Sanne Larsen

Sanne Larsen

Tenure Track Adjunkt

ORCID: 0000-0001-6062-2838

Udgivelsesår:
Alle
11 - 20 ud af 28Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2021
  2. Udgivet

    Facilitators and Barriers for Young Medical Doctors Writing Their First Manuscript for Publication

    Raffing, R., Jensen, T. B., Larsen, Sanne, Konge, Lars, Møller, C. & Tønnesen, H., 2021, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 18, 16, 12 s., 8571.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2020
  4. Udgivet

    CALL for widening participation: short papers from EUROCALL 2020

    Frederiksen, Karen-Margrete (red.), Larsen, Sanne (red.), Bradley, L. (red.) & Thouësny, S. (red.), 14 dec. 2020, Research-publishing.net. 369 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Preface – CALL for widening participation

    Frederiksen, Karen-Margrete & Larsen, Sanne, 14 dec. 2020, CALL for widening participation: short papers from EUROCALL 2020. Frederiksen, K-M., Larsen, S., Bradley, L. & Thouësny, S. (red.). Research-publishing.net, s. xiii-xiv 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Danish EFL High School Learners’ Writing Development over Time in L1 and L2

    Albrechtsen, Dorte & Larsen, Sanne, 1 jun. 2020, Studies and Essays on Learning, Teaching and Assessing L2 Writing in Honour of Alister Cumming. Riazi, A. M., Shi, L. & Barkaoui, K. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, s. 56-80

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    “For me, this is really advanced”: The L2 writing experiences of a sojourner in Danish academia

    Larsen, Sanne, 1 jun. 2020, Studies and Essays on Learning, Teaching and Assessing L2 writing in Honour of Alister Cumming. Riazi, M., Shi, L. & Barkaoui, K. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, s. 81-99 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    A Brief History of Greenlandic Healthcare Development and the Teaching of Interpreting

    Grove, A. & Larsen, Sanne, mar. 2020, Multilingual Healthcare: A Global View on Communicative Challenges. Hohenstein, C. & Lévy-Tödter, M. (red.). Cham: Springer, s. 157-190

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Acknowledging the Role of Language in English Medium Instruction: Experiences from a Pilot Project Intervention at University of Copenhagen

    Larsen, Sanne & Jensen, Frank, 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (red.). Springer, s. 153-166 14 s. (Educational Linguistics; Nr. 44).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. 2019
  11. Udgivet

    Testing L1 and FL writing with Internet access: effect on task complexity

    Jespersen, Dea & Larsen, Sanne, aug. 2019, s. 1. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Evaluering af den nye forsøgsordning med dansk som andetsprog på Hf-enkeltfag

    Larsen, Sanne, Holmen, Anne, Sværke, H., Dimova, Slobodanka, Laursen, Katja Årosin, Øhrstrøm, C. & Ginman, M., jun. 2019, 66 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  13. Udgivet

    EMI Handbook

    Dimova, Slobodanka, Kling, J., Larsen, Sanne, Molino, A., Drljaca Margic, B., McAllister, D., Rubio, X., Bendazzoli, C., Irun, M., Pulcini, V., Vodopija Krstanovic, I., Stajduhar Mestrovic, I., Solly, M. & Crielsi, S., 2019, 118 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 1489782