Sanne Larsen

Sanne Larsen

Tenure Track Adjunkt


  1. 2019
  2. Udgivet

    Faglighed i gymnasiet - Engelsk: Delrapport 5

    Larsen, Sanne, Qvortrup, A., Klitgård, I., Jensen, Kim Ebensgaard, Thom, J. R., Grønvold, M., Brevik, L. M. & Tyberg, E., 2019, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 147 s. (Gymnasiepædagogik, Bind Særnummer).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  3. Udgivet
  4. 2017
  5. Udgivet

    The Need for Focused Literacy Training in the Medical School Curriculum: A Cross-Sectional Study of Undergraduate Students

    Kling, J., Larsen, Sanne & Thomsen, Simon Francis, 19 dec. 2017, I: Education Research International. 2017, 6 s., 7273824.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change

    Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2017, I: CASALC Review. 2016-2017, 2, s. 132-144 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. 2016
  8. Udgivet

    Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk

    Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, I: Sprogforum. 62, s. 51-57

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Genrepædagogik

    Lund, K. (red.), Jacobsen Perez, S. (red.), Jacobsen, S. K. (red.), Larsen, Sanne (red.) & Meidell Sigsgaard, A. (red.), 2016, 63 udg. Aarhus Universitetsforlag. 105 s. (Sprogforum).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  10. 2013
  11. Udgivet

    Re-contextualising academic writing in English: Case studies of international students in Denmark

    Larsen, Sanne, 2013, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 291 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  12. 2006
  13. Udgivet

    Product and process in argumentative writing produced by foreign language learners: A preliminary investigation

    Larsen, Sanne & Albrechtsen, Dorte, 2006, Lines and Traces. Florby, G. & Aijmer, K. (red.). 93 udg. Göteborg: Acta Universitatis Gothenburgensis, s. 53-66

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 1489782