Ansatte – Københavns Universitet

Videresend til en ven Resize Print Bookmark and Share

CIP > Ansatte

Polylingual development among Turkish speakers in a Danish primary school -: a critical view on the fourth grade slump

Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

Janus Spindler Møller, J. Normann Jørgensen, Anne Holmen

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftInternational Journal of Bilingual Education and Bilingualism
Vol/bind17
Tidsskriftsnummer1
Sider (fra-til)32-54
Antal sider23
ISSN1367-0050
DOI
StatusUdgivet - 2014

    Forskningsområder

  • Det Humanistiske Fakultet - The Køge project, Bilingualism, Superdiversity, poly-languaging, 4th grade slump

ID: 140629994