Undervisning i inferenser: Muligheder og begrænsninger

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogDansk
TidsskriftPsyke & Logos
Vol/bind39
Udgave nummer2
Sider (fra-til)64-81
Antal sider17
ISSN0107-1211
StatusUdgivet - 2019

ID: 241308401