Anne Holmen
Anne Holmen

Director of centre, professor, Professor, director


  1. 2020
  2. In preparation

    Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities

    Holmen, Anne, 2020, (In preparation) Newly arrived migrants at Nordic universities . 5 p. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C10).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  3. Accepted/In press

    Er der behov for et nyt sprogsyn?

    Holmen, Anne, 2020, (Accepted/In press) 3 p.

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  4. Accepted/In press

    Integrating Content and Language: The Role of Other Languages than English in International Universities

    Holmen, Anne, 2020, (Accepted/In press) Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (eds.). Springer, 13 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  5. Accepted/In press

    Studier på et andetsprog - studenterstemmer bag betegnelsen

    Holmen, Anne, 2020, (Accepted/In press) festskrift. Novus forlag, 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  6. 2019
  7. Published

    Korpusanalyse

    Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, Jan 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (eds.). København: U Press, p. 235-238 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  8. Published

    Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen

    Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (eds.). Hochschulrektorenkonferenz, Vol. 1. p. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; No. 2019, Vol. 1).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  9. Published

    Sprog og arbejde - hvad ved vi om kursisternes sproglige behov?

    Holmen, Anne, 2019, In : Fokus. 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  10. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2019, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 3. ed. Samfundslitteratur, p. 23-54

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  11. Published

    Translanguaging

    Holmen, Anne & Thise, H., 2019, In : Sprogforum. 68, p. 13-21

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  12. Published

    Translanguaging Pedagogy

    Holmen, Anne, 2019, Handbook of Pragmatics : 22nd Annual Installment. Östman, J-O. & Verschuren, J. (eds.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, p. 49-58 (Handbooks of Pragmatics).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  13. 2018
  14. Published

    Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, N. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 227-249

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  15. Published

    More Parallel Please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 May 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018 ).

    Research output: Book/ReportBook

  16. Published

    More parallel please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 May 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018).

    Research output: Book/ReportBook

  17. Published
  18. Published

    Additive Language Pedagogy: Aligning a Learner-Centered Approach with Student Diversity

    Holmen, Anne, 2018, In : International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 3, p. 1-9 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  19. Published

    Det flersprogede danske universitet

    Holmen, Anne & Risager, K., 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Tanya, C. & E. A. (eds.). Danmark: U Press, p. 153-170 28 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  20. Published

    En ny lærebog til analyse af kulturpædagogik: Boganmeldelse af Representations of the world in language textbooks

    Holmen, Anne, 31 Dec 2018, In : Sprogforum. 67, p. 84-88 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  21. Published

    Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?

    Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  22. Published

    Shaping a Danish Multilingual University´s Language Policy: Gatekeepers and Drivers of Change

    Holmen, Anne, 2018, Language Policy and Language Acquisition Planning. Siiner, M., Hult, F. & Kupisch, T. (eds.). Springer, p. 137-153 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  23. Published

    Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?

    Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 250-261 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  24. 2017
  25. Published

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 102-119 18 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  26. Published

    Forord

    Holmen, Anne, 2017, Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 5-9 5 p. (Inluderende fællesskaber).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  27. Published

    Fra privatpraktiserende til professionel

    Holmen, Anne & Lund, K., 25 Aug 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (eds.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, p. 32-37 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  28. Published

    Minoritetssprogene i den nationale sprogstrategi

    Holmen, Anne, May 2017, In : Sprogforum. 64, p. 8-12 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  29. Published

    Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change

    Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2017, In : CASALC Review. 2016-2017, 2, p. 132-144 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  30. 2016
  31. Published

    Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark

    Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In : Altinget.dk.

    Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Comment/debateCommunication

  32. Published

    Dansk som akademisk sprog for nordiske studerende

    Holmen, Anne, 2016

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  33. Published

    Parallel Language Strategy

    Holmen, Anne, 2016, Encyclopedia of Language and Education: Second and Foreign Language Education. May, S. & van Deusen-Scholl, N. (eds.). Springer, p. 1-11

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearchpeer-review

  34. Published

    Kulturlæring

    Kirilova, Marta (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2016, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 277 p. (Københavnerstudier i tosprogethed. Serien Studier i parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Book/ReportAnthology

  35. Published

    Kulturlæring (Indledning)

    Kirilova, Marta & Holmen, Anne, Nov 2016, Kulturlæring (Indledning) . Kirilova, M. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 5-15 (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  36. Published

    Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk

    Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In : Sprogforum. 62, p. 51-57

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  37. 2015
  38. Published

    Linguistic Diversity among Students in Higher Education: A Resource in a Multilingual Language Strategy?

    Holmen, Anne, 2015, Trancultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 116-141

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  39. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen - fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2015, Sprogfag i forandring. Pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 2. udgave ed. Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 23-54

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  40. 2014
  41. Published

    "Being Bilingual Means Being a Foreigner": Categorizing Linguistic Diversity among Students in Danish Higher Education

    Holmen, Anne, 2014, In : Hermes. 53, p. 11-24

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  42. Published

    Polylingual development among Turkish speakers in a Danish primary school -: a critical view on the fourth grade slump

    Møller, Janus Spindler, Jørgensen, J. N. & Holmen, Anne, 2014, In : International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 17, 1, p. 32-54 23 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  43. 2013
  44. Published

    Nordand - en nordisk andraspråksresa

    Holmen, Anne & Iversen Kulbrandstad, L., 2013, Profession, Politik och Passion: Inger Lindberg som andraspråksforskare. En vänbok. Axelsson, M., Carlson, M., Franker, Q. & Sandwall, K. (eds.). Göteborg: Institutionen för svenska språket / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, p. 177-190

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  45. Published

    Sprog, kultur og etnicitet som læringsforudsætninger

    Holmen, Anne, 2013, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Damberg, E., Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Kaspersen, P. (eds.). 2. udgave ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 647-655

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  46. Published

    Universiteternes blinde plet

    Holmen, Anne, Jun 2013, In : Grænsen. 3, p. 40-44

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  47. 2012
  48. Published

    Does the Nordic concept of parallel language use apply to minority children in Denmark?

    Holmen, Anne, 2012, Four or more languages for all?: Language policy challenges for the future. Knudsen, K. J. L., Petersen, H. P. & a Rógvi, K. (eds.). Oslo: Novus forlag, p. 94-108

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  49. Published

    Efterord. Parallelsproglighed og flersprogethed på nordiske universiteter.

    Holmen, Anne, 2012, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2012, 2, p. 161-169

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  50. Published

    Kommentar til "Sprogscreening af tosprogede børn"

    Holmen, Anne, 2012, In : Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 64, p. 17-19

    Research output: Contribution to journalComment/debateCommunication

  51. Published

    Tosprogethedspædagogik.

    Holmen, Anne, 2012, Pædagogiske teorier. Rasmussen, J. (ed.). 5. reviderede udgave ed. Billesøe og Baltzer, p. 180-195

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  52. 2011
  53. Published

    Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv

    Haas, C. (ed.), Holmen, Anne (ed.), Horst, C. (ed.) & Kristjánsdóttir, B. (ed.), 2011, Aarhus Universitetsforlag. 439 p.

    Research output: Book/ReportAnthology

  54. Published

    At tage udgangspunkt i det kendte: Om brug af modersmålet ved tilegnelsen af et nyt sprog

    Holmen, Anne, 2011, In : Sprogforum. 51, p. 47-55

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  55. Submitted

    Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Dansk Sproghistorie. Det Danske Sprog- og Litteraturselskab, Vol. 4. 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  56. Published

    Den gode gartner og ukrudtet: Om minoritetselever i grundskolens danskfag

    Holmen, Anne, 2011, Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. Aarhus Universitetsforlag, p. 31-116

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  57. Forord til dansk udgave

    Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingPreface/postscriptCommunication

  58. 2010
  59. Published

    Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In : Sprogforum. 49-50, p. 121-132

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  60. Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2010, In : Fokus. 52, p. 9-13 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  61. Hvorfor nu tale om curriculum?

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In : Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  62. Second language learning

    Söderberg Arnfast, J., Normann Jørgensen, J. & Holmen, Anne, 2010, International encyclopedia of education. Peterson, P., Baker, E. & McGaw, B. (eds.). 3 ed. Oxford: Pergamon Press, Vol. 5. p. 419-425 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearch

  63. 2009
  64. En demokratisk sprogpolitik for det mangesprogede Norden?

    Holmen, Anne, 2009, In : Sprog & Integration. 4, p. 4-5

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  65. Er det danske samfund et-, to- eller flersproget? og er det overhovedet vigtigt?

    Holmen, Anne, 2009, Det rum[me]lige sprog: Dansklærerforeningens Sprogkonference. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, p. 75-92

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  66. Multilingualism in education: in favour of a dynamic view of languages

    Holmen, Anne, 2009, Teacher diversity in diverse schools: challenges and opportunities for teacher education. Kolbjørn Kjørven, O., Ringen, B-K. & Gagné, A. (eds.). Vallset: Oplandske Bokforlag, p. 183-199 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  67. Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2009, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Byram, M., Søndergaard Gregersen, A., Henriksen, B., Holmen, A., Lund, K., Olsen, M. & Stenius Stæhr, L. (eds.). Samfundslitteratur, p. 23-55 37 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterEducation

  68. Sprogvurderinger overser tosprogedes kompetencer

    Holmen, Anne, Normann Jørgensen, J. & Lehmkuhl, M., 2009, In : Sprog & Integration. 3, p. 26-27 2 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  69. 2008
  70. At tage udgangspunkt i alle børns forudsætninger: Om brug af minoritetsbørns modersmål i pædagogik og læring

    Holmen, Anne, 2008, Modersmåls- og tosproget undervisning.: Myter, realitet og konsensus?. Timm, L. (ed.). Uddannelsesnetværket, p. 25-34

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in proceedingsResearch

  71. At udvikle tale- og lyttefærdighed på andetsproget gennem samtaler

    Holmen, Anne & Møller Daugaard, L., 2008, Med språklige minoriteter i klassen: språklige og faglige utfordringer. Selj, E. & Ryen, E. (eds.). 2. rev. ed. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, p. 47-66

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  72. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2008, In : Cursiv. 2, p. 59-76

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommissioned

  73. Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 Aug 2008, In : Folkeskolen. 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  74. Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, 2008, In : Sprogforum. 43, p. 7-16

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  75. Modersmålet: en ressource for de priviligerede

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In : Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  76. 2007
  77. Findes der skoler, som er specielt gode for flersprogede elever?

    Holmen, Anne, 2007, Symposium 2006.: Bedömning, flerspråkighet och lärande. Olofsson, M. (ed.). Stockholm: Stockholms Universitets Förlag, p. 108-125

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  78. Ny nordisk sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2007, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2, 1, p. 103-113

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  79. Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne, 2007, 1 ed. København: Danmarks Evalueringsinstitut. 119 p.

    Research output: Book/ReportReport

  80. 2006
  81. Andetsprogspædagogik

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  82. Diglossi

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  83. Finding a voice in a second language - a matter of language learning or intercultural communication?

    Holmen, Anne, 2006, Bridges of Understanding: Perspectices on Intercultural Communication. Oslo: Fagbokforlaget, 291 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  84. I detta nummer: Indledning til tidsskrift

    Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  85. Klare mål i sprogpædagogikken: 2. reviderede udgave

    Holmen, Anne, 2006, Interkulturel Pædagogik.: Flere sprog - problem eller ressource?. 2. reviderede udgave ed. Vejle: Kroghs Forlag, 264 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  86. Pædagogisk praksis

    Holmen, Anne, 2006, Tosprogede børn i det danske samfund. København: Hans Reitzels Forlag, 238 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  87. Tosprogede elevers engelskkundskaber

    Holmen, Anne, 2006, In : Sprogforum.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  88. Veien fram mot NORDAND - Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning

    Holmen, Anne (ed.), Lindberg, I. (ed.) & Iversen Kulbrandstad, L. (ed.), 2006, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 1

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  89. Bringing Multicultural education into the Mainstream: developing schools for minority and majority students

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, Global Migration and Education.: Schools, Children, and Families. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 349 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  90. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen: Afsluttende rapport

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReport

  91. Engdal Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  92. Gammelgaardsskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møde på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReport

  93. Dansk som andetsprog i folkeskolen - om organisering af undervisningen

    Søndergaard Kristensen, K., Hellqvist, J., Holmen, Anne & Rasmussen, M., 2006

    Research output: Other contributionResearch

  94. 2005
  95. Flersprogethed

    Holmen, Anne, 2005, Voksenpædagogisk Opslagsbog. 3. udgave ed. København: Christian Ejlers

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  96. Tosprogethedspædagogik

    Holmen, Anne, 2005, Pædagogiske Teorier. 4. udgave ed. Værløse: Billesøe og Baltzer, 296 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  97. Ellekærskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReport

  98. Elsted Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  99. Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  100. Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReport

  101. Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReport

  102. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReport

  103. På vej mod en interkulturel pædagogik i Danmark

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, Pædagogisk Antropologi: Et fag i tilblivelse. 1.udgave, 1.oplag ed. Københan: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, 290 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  104. Skjoldhøjskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  105. 2004
  106. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen

    Holmen, Anne & Horst, C., 2004, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 11 p.

    Research output: Book/ReportReport

  107. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2004, Nordand 6: Sjätte konferensen om Nordens språk som andraspråk. Lund: Samlignsnummer för enstaka enskilt utgivna arbeteb, 297 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  108. Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 p.

    Research output: Book/ReportReport

  109. At udvikle tale- og lyttefærdighed gennem samtaler

    Møller Daugaard, L. & Holmen, Anne, 2004, Med språklige minoriteter i klassen: Andrespråkslæring og andrespråksundervisning. Oslo: Cappelen Damm Akademisk

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  110. 2003
  111. Dansk er flere ting: Forelæsning ved DPUs årsfest 2002

    Holmen, Anne, 2003, Årsberetning 2002. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  112. Forord

    Holmen, Anne, 2003, Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse. Akademisk Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  113. Klare Mål i sprogpædagogikken

    Holmen, Anne, 2003, Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource. Kroghs Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  114. Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse

    Holmen, Anne (ed.), Ruus, H. (ed.) & Glahn, E. (ed.), 2003, København: Akademisk Forlag. 248 p.

    Research output: Book/ReportAnthology

Previous 1 2 Next

ID: 33666627