Anne Holmen

Anne Holmen

Professor Emeritus


  1. 2018
  2. Published

    Additive Language Pedagogy: Aligning a Learner-Centered Approach with Student Diversity

    Holmen, Anne, 2018, In: International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 3, p. 1-9 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  3. Published

    Det flersprogede danske universitet

    Holmen, Anne & Risager, K., 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Tanya, C. & E. A. (eds.). Danmark: U Press, p. 153-170 28 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  4. Published

    En ny lærebog til analyse af kulturpædagogik: Boganmeldelse af Representations of the world in language textbooks

    Holmen, Anne, 31 Dec 2018, In: Sprogforum. 67, p. 84-88 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  5. Published

    Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?

    Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  6. Published

    Shaping a Danish Multilingual University´s Language Policy: Gatekeepers and Drivers of Change

    Holmen, Anne, 2018, Language Policy and Language Acquisition Planning. Siiner, M., Hult, F. & Kupisch, T. (eds.). Springer, p. 137-153 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  7. Published

    Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?

    Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 250-261 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  8. 2019
  9. Published

    Korpusanalyse

    Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, Jan 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (eds.). København: U Press, p. 235-238 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  10. Published

    Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen

    Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (eds.). Hochschulrektorenkonferenz, Vol. 1. p. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; No. 2019, Vol. 1).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  11. Published

    Sprog og arbejde - hvad ved vi om kursisternes sproglige behov?

    Holmen, Anne, 2019, In: Fokus. 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  12. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2019, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 3. ed. København: Samfundslitteratur, p. 23-54 32 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

ID: 33666627