Anne Holmen

Anne Holmen

Professor Emeritus


  1. 2011
  2. Published

    Den gode gartner og ukrudtet: Om minoritetselever i grundskolens danskfag

    Holmen, Anne, 2011, Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. Aarhus Universitetsforlag, p. 31-116

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  3. Forord til dansk udgave

    Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingPreface/postscriptCommunication

  4. 2010
  5. Published

    Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In: Sprogforum. 49-50, p. 121-132

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  6. Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2010, In: Fokus. 52, p. 9-13 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  7. Hvorfor nu tale om curriculum?

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In: Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  8. Second language learning

    Söderberg Arnfast, J., Normann Jørgensen, J. & Holmen, Anne, 2010, International encyclopedia of education. Peterson, P., Baker, E. & McGaw, B. (eds.). 3 ed. Oxford: Pergamon Press, Vol. 5. p. 419-425 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearch

  9. 2009
  10. En demokratisk sprogpolitik for det mangesprogede Norden?

    Holmen, Anne, 2009, In: Sprog & Integration. 4, p. 4-5

    Research output: Contribution to journalJournal article

  11. Er det danske samfund et-, to- eller flersproget? og er det overhovedet vigtigt?

    Holmen, Anne, 2009, Det rum[me]lige sprog: Dansklærerforeningens Sprogkonference. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, p. 75-92

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  12. Multilingualism in education: in favour of a dynamic view of languages

    Holmen, Anne, 2009, Teacher diversity in diverse schools: challenges and opportunities for teacher education. Kolbjørn Kjørven, O., Ringen, B-K. & Gagné, A. (eds.). Vallset: Oplandske Bokforlag, p. 183-199 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  13. Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2009, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Byram, M., Søndergaard Gregersen, A., Henriksen, B., Holmen, A., Lund, K., Olsen, M. & Stenius Stæhr, L. (eds.). Samfundslitteratur, p. 23-55 37 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterEducation

  14. Sprogvurderinger overser tosprogedes kompetencer

    Holmen, Anne, Normann Jørgensen, J. & Lehmkuhl, M., 2009, In: Sprog & Integration. 3, p. 26-27 2 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  15. 2008
  16. At tage udgangspunkt i alle børns forudsætninger: Om brug af minoritetsbørns modersmål i pædagogik og læring

    Holmen, Anne, 2008, Modersmåls- og tosproget undervisning.: Myter, realitet og konsensus?. Timm, L. (ed.). Uddannelsesnetværket, p. 25-34

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in proceedingsResearch

  17. At udvikle tale- og lyttefærdighed på andetsproget gennem samtaler

    Holmen, Anne & Møller Daugaard, L., 2008, Med språklige minoriteter i klassen: språklige og faglige utfordringer. Selj, E. & Ryen, E. (eds.). 2. rev. ed. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, p. 47-66

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  18. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2008, In: Cursiv. 2, p. 59-76

    Research output: Contribution to journalJournal article

  19. Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 Aug 2008, In: Folkeskolen. 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  20. Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, 2008, In: Sprogforum. 43, p. 7-16

    Research output: Contribution to journalJournal article

  21. Modersmålet: en ressource for de priviligerede

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In: Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  22. 2007
  23. Findes der skoler, som er specielt gode for flersprogede elever?

    Holmen, Anne, 2007, Symposium 2006.: Bedömning, flerspråkighet och lärande. Olofsson, M. (ed.). Stockholm: Stockholms Universitets Förlag, p. 108-125

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  24. Ny nordisk sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2007, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2, 1, p. 103-113

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  25. Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne, 2007, 1 ed. København: Danmarks Evalueringsinstitut. 119 p.

    Research output: Book/ReportReport

  26. 2006
  27. Andetsprogspædagogik

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  28. Diglossi

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  29. Finding a voice in a second language - a matter of language learning or intercultural communication?

    Holmen, Anne, 2006, Bridges of Understanding: Perspectices on Intercultural Communication. Oslo: Fagbokforlaget, 291 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  30. I detta nummer: Indledning til tidsskrift

    Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  31. Klare mål i sprogpædagogikken: 2. reviderede udgave

    Holmen, Anne, 2006, Interkulturel Pædagogik.: Flere sprog - problem eller ressource?. 2. reviderede udgave ed. Vejle: Kroghs Forlag, 264 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

ID: 33666627