Anne Holmen

Anne Holmen

Professor Emeritus


  1. Published

    Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

    Bojsen, H. (ed.), Daryai-Hansen, Petra (ed.), Holmen, Anne (ed.) & Risager, K. (ed.), 2023, Bristol: Multilingual Matters. 276 p. (Languages for Intercultural Communication and Education, Vol. 39).

    Research output: Book/ReportBookpeer-review

  2. Published

    Introduction: The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 1-23 (Languages for Intercultural Communication and Education, Vol. 39).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  3. Published

    Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 221-223 (Languages for Intercultural Communication and Education Series, Vol. 39).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  4. Published

    Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, N. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 227-249

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  5. Published

    Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark

    Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Altinget.dk.

    Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Comment/debate

  6. Processability in Scandinavian Second Language Acquisition

    Glahn, E., Lund, K., Håkansson, G., Hammarberg, B., Holmen, Anne & Hvenekilda, A., 2001, In: Studies in Second Language Acquisition. 23, 3, p. 389-416

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  7. Pienemanns processabilitetsteori testet på dansk, norsk og svensk

    Glahn, E., Lund, K., Håkansson, G., Hammerberg, B. & Holmen, Anne, 2002, Forskning i Nordiske Sprog som Andet- og Fremmedsprog: rapport fra konference i Reykjavík 23.-25. maj 2001. Reykjavik: University of Iceland Press

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  8. Published

    En utopisk-realistisk sprogpolitik: nogle scenarier som udgangspunkt for en kritisk diskussion af Københavns Universitets nye sprogpolitik

    Gregersen, Frans, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2021, Sprogs status i rigsfælledskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 145-163 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C 13).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  9. Published

    More Parallel Please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 May 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018 ).

    Research output: Book/ReportBook

  10. Published

    More parallel please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 May 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018).

    Research output: Book/ReportBook

  11. Published

    Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv

    Haas, C. (ed.), Holmen, Anne (ed.), Horst, C. (ed.) & Kristjánsdóttir, B. (ed.), 2011, Aarhus Universitetsforlag. 439 p.

    Research output: Book/ReportAnthologypeer-review

  12. Published

    English Medium Instruction in Multilingual and Multicultural Universities: Academics’ Voices from the Northern European Context

    Henriksen, B., Holmen, Anne & Kling, J., 2018, Routledge. 199 p.

    Research output: Book/ReportBookpeer-review

  13. Sproglig mangfoldighed i gymnasiet: Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne & Lund, K., 2002, In: Dansk Noter. 1/2002, 1

    Research output: Contribution to journalJournal article

  14. Published

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 10 Jun 2020, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (eds.). 4. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 102-119

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  15. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2019, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 3. ed. København: Samfundslitteratur, p. 23-54 32 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  16. Diversité linguistique

    Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal article

  17. Published

    Universiteternes blinde plet

    Holmen, Anne, Jun 2013, In: Grænsen. 3, p. 40-44

    Research output: Contribution to journalJournal article

  18. Tosprogethed

    Holmen, Anne, 2001, Encyklopædien. København: Gyldendal, 189 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  19. Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse

    Holmen, Anne (ed.), Ruus, H. (ed.) & Glahn, E. (ed.), 2003, København: Akademisk Forlag. 248 p.

    Research output: Book/ReportAnthology

  20. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2008, In: Cursiv. 2, p. 59-76

    Research output: Contribution to journalJournal article

  21. Dansk som andetsprog er kommet for at blive

    Holmen, Anne, 2001, Dansk - vejen til integration. København: Modersmålselskabet og Reitzel

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  22. Published

    Hvorfor styrke og revitalisere små sprog?

    Holmen, Anne, 2022, Framgang för små språk. Kvarfordt Niia, K. (ed.). Swedish Institute for Language and Folklore, p. 10-15

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  23. Er det danske samfund et-, to- eller flersproget? og er det overhovedet vigtigt?

    Holmen, Anne, 2009, Det rum[me]lige sprog: Dansklærerforeningens Sprogkonference. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, p. 75-92

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  24. Published

    Studier på et andetsprog - studenterstemmer bag andetsprogsbetegnelsen

    Holmen, Anne, 2020, Språkreiser : Festskrift til Anne Golden . Kulbrandstad, L. A. & Bordal Steien, G. (eds.). Oslo: Novus forlag, p. 327-343 17 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  25. Published

    Engelsk på fremmarch i Sverige: Boganmeldelse

    Holmen, Anne, Dec 2020, In: Sprog & Samfund. 2020, 4, p. 12-13 2 p.

    Research output: Contribution to journalLiterature review

  26. Dansk er flere ting: Forelæsning ved DPUs årsfest 2002

    Holmen, Anne, 2003, Årsberetning 2002. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  27. Published

    Sprog og arbejde - hvad ved vi om kursisternes sproglige behov?

    Holmen, Anne, 2019, In: Fokus. 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  28. Published

    Et blik på fremtiden

    Holmen, Anne, 2022, Dansk i tusind år. Et omrids af sprogets historie. 3. udg (revideret) ed. København: Modersmål-Selskabet, p. 250-254

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  29. Published

    Additive Language Pedagogy: Aligning a Learner-Centered Approach with Student Diversity

    Holmen, Anne, 2018, In: International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 3, p. 1-9 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  30. Published

    Mundtlighed og translanguaging

    Holmen, Anne, 13 Apr 2023, In: Nordic Journal of Language Teaching and Learning. 11, 1, p. 37-50

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  31. Published

    En ny lærebog til analyse af kulturpædagogik: Boganmeldelse af Representations of the world in language textbooks

    Holmen, Anne, 31 Dec 2018, In: Sprogforum. 67, p. 84-88 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  32. Dansk som andetsprog - et selvstændigt fag i grundskolen?

    Holmen, Anne, 2002, Tospråklig opplæring og inkludering i den flerkulturelle skolen ed. Oslo: Senter for kompetanseutvikling i den flerkulturelle skolen.

    Research output: Book/ReportBook

  33. Tosprogethedspædagogik

    Holmen, Anne, 2005, Pædagogiske Teorier. 4. udgave ed. Værløse: Billesøe og Baltzer, 296 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  34. Forord til dansk udgave

    Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingPreface/postscriptCommunication

  35. Klare Mål i sprogpædagogikken

    Holmen, Anne, 2003, Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource. Kroghs Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  36. Aspekter af dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2002, Fremmedsprog i den danske skole. Kroghs Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  37. Published

    Tosprogethedspædagogik.

    Holmen, Anne, 2012, Pædagogiske teorier. Rasmussen, J. (ed.). 5. reviderede udgave ed. Billesøe og Baltzer, p. 180-195

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  38. Published

    Translanguaging Pedagogy

    Holmen, Anne, 2019, Handbook of Pragmatics : 22nd Annual Installment. Östman, J-O. & Verschuren, J. (eds.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, p. 49-58 10 p. (Handbooks of Pragmatics).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  39. Sproglig mangfoldighed

    Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal article

  40. Klare mål i sprogpædagogikken: 2. reviderede udgave

    Holmen, Anne, 2006, Interkulturel Pædagogik.: Flere sprog - problem eller ressource?. 2. reviderede udgave ed. Vejle: Kroghs Forlag, 264 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  41. En demokratisk sprogpolitik for det mangesprogede Norden?

    Holmen, Anne, 2009, In: Sprog & Integration. 4, p. 4-5

    Research output: Contribution to journalJournal article

  42. Published

    Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In: Sprogforum. 49-50, p. 121-132

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  43. Published

    Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 17 Mar 2020, Dansk i brug. Galberg Jacobsen, H. (ed.). København: Det Danske Sprog- og Litteraturselskab, Vol. 4. p. 365-377 13 p. (Dansk sproghistorie, Vol. 4).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  44. Published

    Forord

    Holmen, Anne, 2017, Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 5-9 5 p. (Inluderende fællesskaber).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  45. Forord

    Holmen, Anne, 2003, Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse. Akademisk Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  46. Multilingualism in education: in favour of a dynamic view of languages

    Holmen, Anne, 2009, Teacher diversity in diverse schools: challenges and opportunities for teacher education. Kolbjørn Kjørven, O., Ringen, B-K. & Gagné, A. (eds.). Vallset: Oplandske Bokforlag, p. 183-199 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  47. Published

    Shaping a Danish Multilingual University´s Language Policy: Gatekeepers and Drivers of Change

    Holmen, Anne, 2018, Language Policy and Language Acquisition Planning. Siiner, M., Hult, F. & Kupisch, T. (eds.). Springer, p. 137-153 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  48. Findes der skoler, som er specielt gode for flersprogede elever?

    Holmen, Anne, 2007, Symposium 2006.: Bedömning, flerspråkighet och lärande. Olofsson, M. (ed.). Stockholm: Stockholms Universitets Förlag, p. 108-125

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  49. Sprogvurderinger overser tosprogedes kompetencer

    Holmen, Anne, Normann Jørgensen, J. & Lehmkuhl, M., 2009, In: Sprog & Integration. 3, p. 26-27 2 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  50. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2004, Nordand 6: Sjätte konferensen om Nordens språk som andraspråk. Lund: Samlignsnummer för enstaka enskilt utgivna arbeteb, 297 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  51. Published

    Danish language legislation and de facto language policies

    Holmen, Anne, 2024, In: Current Issues in Language Planning.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  52. Flersprogethed

    Holmen, Anne, 2005, Voksenpædagogisk Opslagsbog. 3. udgave ed. København: Christian Ejlers

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  53. Published

    Det flersprogede danske universitet

    Holmen, Anne & Risager, K., 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Tanya, C. & E. A. (eds.). Danmark: U Press, p. 153-170 28 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  54. Published

    Små sprog fra et nordisk perspektiv

    Holmen, Anne, 2022, Framgång för små språk. Kvarfordt Niia, K. (ed.). Swedish Institute for Language and Folklore, p. 18-21

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  55. Published

    Integrating Content and Language: The Role of Other Languages than English in International Universities

    Holmen, Anne, 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (eds.). Cham: Springer, p. 37-50 14 p. (Educational Linguistics, Vol. 44).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  56. Tosprogede elevers engelskkundskaber

    Holmen, Anne, 2006, In: Sprogforum.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  57. Ny nordisk sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2007, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2, 1, p. 103-113

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  58. Published

    Equal access to education for refugees

    Holmen, Anne & Laursen, Katja Årosin, 2021, Developing academic language programs for newly arrived migrants: the role of Nordic universities. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 3-9 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C12).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  59. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen - fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2015, Sprogfag i forandring. Pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 2. udgave ed. Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 23-54

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  60. Published

    Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?

    Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  61. Sprogforum

    Holmen, Anne (ed.), 1 Jan 2000, Mangler titel. København

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  62. Published

    Tradition og nytænkning - om en ildsjæls dagsordner

    Holmen, Anne, 2020, Afmælisrit til Audur hauksdottur sjötugrar: Festskrift til Audur Hauksdottirs 70-årsdag. Magnusson, G. (ed.). Reykjavik: Stofnun Vigdïsar Finnbogadóttur í erlendum tungumálum, p. 17-22 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  63. Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne, 2007, 1 ed. København: Danmarks Evalueringsinstitut. 119 p.

    Research output: Book/ReportReport

  64. Diglossi

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  65. Published

    Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale engelsk?

    Holmen, Anne, 2022, In: AngloFiles, Journal of English Teaching. 205, 3, p. 61-66

    Research output: Contribution to journalJournal article

  66. Linguistic Diversity

    Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal article

  67. Published

    Does the Nordic concept of parallel language use apply to minority children in Denmark?

    Holmen, Anne, 2012, Four or more languages for all?: Language policy challenges for the future. Knudsen, K. J. L., Petersen, H. P. & a Rógvi, K. (eds.). Oslo: Novus forlag, p. 94-108

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  68. Har vi en dansk sprogpolitik? Om holdninger til sproglig mangfoldighed i Danmark

    Holmen, Anne & Jørgensen, J. N., 2000, Sprogs status i Danmark år 2011. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  69. Veien fram mot NORDAND - Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning

    Holmen, Anne (ed.), Lindberg, I. (ed.) & Iversen Kulbrandstad, L. (ed.), 2006, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 1

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  70. At tage udgangspunkt i alle børns forudsætninger: Om brug af minoritetsbørns modersmål i pædagogik og læring

    Holmen, Anne, 2008, Modersmåls- og tosproget undervisning.: Myter, realitet og konsensus?. Timm, L. (ed.). Uddannelsesnetværket, p. 25-34

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in proceedingsResearch

  71. Published

    Efterord. Parallelsproglighed og flersprogethed på nordiske universiteter.

    Holmen, Anne, 2012, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2012, 2, p. 161-169

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  72. Published

    Der er meget at lære af grænselandet: Anmeldelse af Sprog på grænsen

    Holmen, Anne, 2021, In: Grænsen. 5, p. 43 1 p.

    Research output: Contribution to journalLiterature review

  73. Published

    Parallel Language Strategy

    Holmen, Anne, 2016, Encyclopedia of Language and Education: Second and Foreign Language Education. May, S. & van Deusen-Scholl, N. (eds.). Springer, p. 1-11

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearchpeer-review

  74. Pædagogisk praksis

    Holmen, Anne, 2006, Tosprogede børn i det danske samfund. København: Hans Reitzels Forlag, 238 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  75. Published

    Multietnolekt er en ny dialekt

    Holmen, Anne, 2021, Sjælland i glimt gennem 150 år. Spangsgaard, A. (ed.). Ringsted: Sjællandske Medier A/S, p. 159

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  76. Published

    Translanguaging - alle elevers læring i centrum

    Holmen, Anne & Thise, H., May 2020, In: Viden om Literacy. 27, p. 92-97 6 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  77. Published

    Dansk som akademisk sprog for nordiske studerende

    Holmen, Anne, 2016

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  78. Finding a voice in a second language - a matter of language learning or intercultural communication?

    Holmen, Anne, 2006, Bridges of Understanding: Perspectices on Intercultural Communication. Oslo: Fagbokforlaget, 291 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  79. Published

    Nordand - en nordisk andraspråksresa

    Holmen, Anne & Iversen Kulbrandstad, L., 2013, Profession, Politik och Passion: Inger Lindberg som andraspråksforskare. En vänbok. Axelsson, M., Carlson, M., Franker, Q. & Sandwall, K. (eds.). Göteborg: Institutionen för svenska språket / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, p. 177-190

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  80. Published

    At tage udgangspunkt i det kendte: Om brug af modersmålet ved tilegnelsen af et nyt sprog

    Holmen, Anne, 2011, In: Sprogforum. 51, p. 47-55

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  81. Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, 2008, In: Sprogforum. 43, p. 7-16

    Research output: Contribution to journalJournal article

  82. At udvikle tale- og lyttefærdighed på andetsproget gennem samtaler

    Holmen, Anne & Møller Daugaard, L., 2008, Med språklige minoriteter i klassen: språklige og faglige utfordringer. Selj, E. & Ryen, E. (eds.). 2. rev. ed. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, p. 47-66

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  83. Published

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 102-119 18 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  84. Published

    Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities

    Holmen, Anne (ed.) & Laursen, Katja Årosin (ed.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 87 p. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C12).

    Research output: Book/ReportAnthology

  85. Published

    Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale fremmedsprog?

    Holmen, Anne, 2022, In: Wissenswert. 47, 6 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  86. Andetsprogspædagogik

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  87. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen

    Holmen, Anne & Horst, C., 2004, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 11 p.

    Research output: Book/ReportReport

  88. Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2010, In: Fokus. 52, p. 9-13 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  89. Published

    Sprog, kultur og etnicitet som læringsforudsætninger

    Holmen, Anne, 2013, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Damberg, E., Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Kaspersen, P. (eds.). 2. udgave ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 647-655

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  90. Formål med undervisningen i dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2001, In: UFE-nyt. 2001, Tema

    Research output: Contribution to journalJournal article

  91. Tosprogede elevers tekstkompetence

    Holmen, Anne, 2001, Tekstkompetence.: Rapport fra forskerkonference i Nordisk netværk for tekst- og litteraturpædagogik. København: Nordic Council of Ministers

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  92. Published

    Minoritetssprogene i den nationale sprogstrategi

    Holmen, Anne, May 2017, In: Sprogforum. 64, p. 8-12 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  93. Published

    Kommentar til "Sprogscreening af tosprogede børn"

    Holmen, Anne, 2012, In: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 64, p. 17-19

    Research output: Contribution to journalComment/debate

  94. Published

    Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen

    Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (eds.). Hochschulrektorenkonferenz, Vol. 1. p. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; No. 2019, Vol. 1).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  95. Published

    Korpusanalyse

    Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, Jan 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (eds.). København: U Press, p. 235-238 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  96. Published

    Fra privatpraktiserende til professionel

    Holmen, Anne & Lund, K., 25 Aug 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (eds.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, p. 32-37 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  97. Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2009, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Byram, M., Søndergaard Gregersen, A., Henriksen, B., Holmen, A., Lund, K., Olsen, M. & Stenius Stæhr, L. (eds.). Samfundslitteratur, p. 23-55 37 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterEducation

  98. I detta nummer: Indledning til tidsskrift

    Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  99. Published

    Linguistic Diversity among Students in Higher Education: A Resource in a Multilingual Language Strategy?

    Holmen, Anne, 2015, Trancultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 116-141

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  100. Published

    Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis

    Holmen, Anne (ed.) & Thise, H. (ed.), 5 Mar 2024, Samfundslitteratur. 224 p.

    Research output: Book/ReportBook

  101. Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 Aug 2008, In: Folkeskolen. 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  102. Published

    Translanguaging generelt og i skolens sprogfag

    Holmen, Anne, Oct 2023, In: Sproglaereren. 2, p. 5-7

    Research output: Contribution to journalJournal article

  103. Published

    "Being Bilingual Means Being a Foreigner": Categorizing Linguistic Diversity among Students in Danish Higher Education

    Holmen, Anne, 2014, In: Hermes. 53, p. 11-24

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  104. Published

    Er der behov for et nyt sprogsyn?

    Holmen, Anne, 18 Jun 2020, 3 p. GL

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  105. Published

    Translanguaging

    Holmen, Anne & Thise, H., 2019, In: Sprogforum. 68, p. 13-21

    Research output: Contribution to journalJournal article

  106. Published

    Translanguaging pædagogik: Et udviklingsprojekt med mange gevinster

    Holmen, Anne & Thise, H., 2021, In: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 23, 1, p. 7-13

    Research output: Contribution to journalJournal article

  107. Published

    Den gode gartner og ukrudtet: Om minoritetselever i grundskolens danskfag

    Holmen, Anne, 2011, Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. Aarhus Universitetsforlag, p. 31-116

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  108. Bringing Multicultural education into the Mainstream: developing schools for minority and majority students

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, Global Migration and Education.: Schools, Children, and Families. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 349 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  109. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 10 p.

    Research output: Book/ReportReport

  110. Elsted Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  111. Skjoldhøjskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  112. Vorrevangskolen: Afrapportering af spørgeskema og suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

    Research output: Book/ReportReport

  113. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen: Afsluttende rapport

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReport

  114. Højvangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  115. Tovshøjskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  116. Engdal Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  117. Katrinebjergskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  118. Gammelgaardsskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møde på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReport

  119. Tilst Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  120. Søndervangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  121. Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  122. Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReport

  123. Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 p.

    Research output: Book/ReportReport

  124. På vej mod en interkulturel pædagogik i Danmark

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, Pædagogisk Antropologi: Et fag i tilblivelse. 1.udgave, 1.oplag ed. Københan: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, 290 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  125. Hasle skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  126. Ellekærskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReport

  127. Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReport

  128. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReport

  129. Virupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  130. Accepted/In press

    Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations

    Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepted/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (eds.).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearchpeer-review

  131. Published

    Kulturlæring

    Kirilova, Marta (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2016, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 277 p. (Københavnerstudier i tosprogethed. Serien Studier i parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Book/ReportAnthologypeer-review

  132. Published

    More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management

    Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2023, Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 49-74

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  133. Published

    Sproglæring på arbejdspladser: En videnspakke om sproglæring på arbejdspladser i de nordiske lande og erfaringer med sprogunderstøttende indsatser på danske arbejdspladser

    Kirilova, Marta, Tranekjær, L., Holmen, Anne & Svendsen Pedersen, M., May 2023, 1 ed. Styrelsen for International Rekruttering og Integration (SIRI). 86 p.

    Research output: Book/ReportReportpeer-review

  134. Published

    Kulturlæring (Indledning)

    Kirilova, Marta & Holmen, Anne, Nov 2016, Kulturlæring (Indledning) . Kirilova, M. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 5-15 (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  135. Published

    Sprog som tillægskompetence: Hvilke sprog og hvorfor?

    Kraft, Kamilla, Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2023, In: Sprogforum. 75, p. 89-97 7 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  136. Modersmålet: en ressource for de priviligerede

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In: Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  137. Hvorfor nu tale om curriculum?

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In: Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  138. Published

    Sprogs status i fremtidsperspektiv: Et longitudinalt projekt

    Kristiansen, Tore & Holmen, Anne, 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (eds.). Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 1-14 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C13).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  139. Published

    Sprogs status i rigsfællesskabet 2031

    Kristiansen, Tore (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2021, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 196 p. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C13).

    Research output: Book/ReportAnthologypeer-review

  140. Published

    Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk

    Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Sprogforum. 62, p. 51-57

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  141. Published

    Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change

    Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2017, In: CASALC Review. 2016-2017, 2, p. 132-144 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  142. Published

    Evaluering af den nye forsøgsordning med dansk som andetsprog på Hf-enkeltfag

    Larsen, Sanne, Holmen, Anne, Sværke, H., Dimova, Slobodanka, Laursen, Katja Årosin, Øhrstrøm, C. & Ginman, M., Jun 2019, 66 p.

    Research output: Book/ReportReport

  143. På Sporet: En antologi om undervisning i dansk som andetsprog

    Lund, K. (ed.), Holmen, Anne (ed.) & Nielsen, G. Ø. (ed.), 1999, København: Undervisningsministeriet. 165 p.

    Research output: Book/ReportBook

  144. Studier i dansk som andetsprog

    Lund, K. (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 1999, København: Akademisk Forlag. 433 p.

    Research output: Book/ReportAnthology

  145. Published

    Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?

    Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 250-261 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  146. Published

    Polylingual development among Turkish speakers in a Danish primary school -: a critical view on the fourth grade slump

    Møller, Janus Spindler, Jørgensen, J. N. & Holmen, Anne, 2014, In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 17, 1, p. 32-54 23 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  147. At udvikle tale- og lyttefærdighed gennem samtaler

    Møller Daugaard, L. & Holmen, Anne, 2004, Med språklige minoriteter i klassen: Andrespråkslæring og andrespråksundervisning. Oslo: Cappelen Damm Akademisk

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  148. Second language learning

    Söderberg Arnfast, J., Normann Jørgensen, J. & Holmen, Anne, 2010, International encyclopedia of education. Peterson, P., Baker, E. & McGaw, B. (eds.). 3 ed. Oxford: Pergamon Press, Vol. 5. p. 419-425 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearch

  149. Dansk som andetsprog i folkeskolen - om organisering af undervisningen

    Søndergaard Kristensen, K., Hellqvist, J., Holmen, Anne & Rasmussen, M., 2006

    Research output: Other contributionResearch

  150. Published

    At blive en del af en arbejdsplads: om sprog og læring i praksis

    Sørensen, M. S. & Holmen, Anne, 2004, Danmarks Pædagogiske Universitet. 76 p.

    Research output: Book/ReportBook

  151. Published

    Translanguaging - pædagogisk udvikling på tre sprogcentre

    Thise, H. & Holmen, Anne, 2022, In: Fokus. 79, p. 9-13

    Research output: Contribution to journalJournal article

  152. Published

    Flere sprog i læringen: Translanguaging-pædagogik i praksis

    Thise, H. & Holmen, Anne, 18 Nov 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 180 p.

    Research output: Book/ReportBook

ID: 33666627