Anne Holmen

Anne Holmen

Professor Emeritus, Professor, emeritus

Member of:

    ORCID: 0000-0002-0933-0984

    Publication year:
    All
    76 - 100 out of 157Page size: 25
    1. 2011

    2. Forord til dansk udgave

      Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Preface/postscript › Communication

    3. Published

      Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv

      Haas, C. (ed.), Holmen, Anne (ed.), Horst, C. (ed.) & Kristjánsdóttir, B. (ed.), 2011, Aarhus Universitetsforlag. 439 p.

      Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review

    4. 2010

    5. Hvorfor nu tale om curriculum?

      Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In: Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

    6. Published

      Modersmålet: en ressource for de privilegerede

      Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In: Sprogforum. 49-50, p. 121-132

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

    7. Second language learning

      Söderberg Arnfast, J., Normann Jørgensen, J. & Holmen, Anne, 2010, International encyclopedia of education. Peterson, P., Baker, E. & McGaw, B. (eds.). 3 ed. Oxford: Pergamon Press, Vol. 5. p. 419-425 7 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Encyclopedia chapter › Research

    8. Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?

      Holmen, Anne, 2010, In: Fokus. 52, p. 9-13 5 p.

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

    9. 2009

    10. En demokratisk sprogpolitik for det mangesprogede Norden?

      Holmen, Anne, 2009, In: Sprog & Integration. 4, p. 4-5

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

    11. Er det danske samfund et-, to- eller flersproget? og er det overhovedet vigtigt?

      Holmen, Anne, 2009, Det rum[me]lige sprog: Dansklærerforeningens Sprogkonference. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, p. 75-92

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication

    12. Multilingualism in education: in favour of a dynamic view of languages

      Holmen, Anne, 2009, Teacher diversity in diverse schools: challenges and opportunities for teacher education. Kolbjørn Kjørven, O., Ringen, B-K. & Gagné, A. (eds.). Vallset: Oplandske Bokforlag, p. 183-199 16 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

    13. Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

      Holmen, Anne, 2009, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Byram, M., Søndergaard Gregersen, A., Henriksen, B., Holmen, A., Lund, K., Olsen, M. & Stenius Stæhr, L. (eds.). Samfundslitteratur, p. 23-55 37 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education

    14. Sprogvurderinger overser tosprogedes kompetencer

      Holmen, Anne, Normann Jørgensen, J. & Lehmkuhl, M., 2009, In: Sprog & Integration. 3, p. 26-27 2 p.

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

    15. 2008

    16. Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen

      Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 Aug 2008, In: Folkeskolen. 4 p.

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

    17. At tage udgangspunkt i alle børns forudsætninger: Om brug af minoritetsbørns modersmål i pædagogik og læring

      Holmen, Anne, 2008, Modersmåls- og tosproget undervisning.: Myter, realitet og konsensus?. Timm, L. (ed.). Uddannelsesnetværket, p. 25-34

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in proceedings › Research

    18. At udvikle tale- og lyttefærdighed på andetsproget gennem samtaler

      Holmen, Anne & Møller Daugaard, L., 2008, Med språklige minoriteter i klassen: språklige og faglige utfordringer. Selj, E. & Ryen, E. (eds.). 2. rev. ed. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, p. 47-66

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication

    19. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

      Holmen, Anne, 2008, In: Cursiv. 2, p. 59-76

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Commissioned

    20. Modersmålet: en ressource for de privilegerede

      Holmen, Anne, 2008, In: Sprogforum. 43, p. 7-16

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

    21. Modersmålet: en ressource for de priviligerede

      Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In: Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

    22. 2007

    23. Findes der skoler, som er specielt gode for flersprogede elever?

      Holmen, Anne, 2007, Symposium 2006.: Bedömning, flerspråkighet och lärande. Olofsson, M. (ed.). Stockholm: Stockholms Universitets Förlag, p. 108-125

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication

    24. Ny nordisk sprogpolitik?

      Holmen, Anne, 2007, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2, 1, p. 103-113

      Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

    25. Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen

      Holmen, Anne, 2007, 1 ed. København: Danmarks Evalueringsinstitut. 119 p.

      Research output: Book/Report › Report › Communication

    26. 2006

    27. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen: Afsluttende rapport

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

      Research output: Book/Report › Report › Research

    28. Andetsprogspædagogik

      Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication

    29. Bringing Multicultural education into the Mainstream: developing schools for minority and majority students

      Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, Global Migration and Education.: Schools, Children, and Families. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 349 p.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

    30. Dansk som andetsprog i folkeskolen - om organisering af undervisningen

      Søndergaard Kristensen, K., Hellqvist, J., Holmen, Anne & Rasmussen, M., 2006

      Research output: Other contribution › Research

    31. Diglossi

      Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

      Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Communication

    Previous 1 2 3 4 5 6 7 Next

    ID: 33666627