Anne Holmen
Anne Holmen

Director of centre, professor, Professor, director


  1. 2020
  2. In preparation

    Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities

    Holmen, Anne, 2020, (In preparation) Newly arrived migrants at Nordic universities . 5 p. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C10).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  3. Accepted/In press

    Er der behov for et nyt sprogsyn?

    Holmen, Anne, 2020, (Accepted/In press) 3 p.

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  4. Accepted/In press

    Integrating Content and Language: The Role of Other Languages than English in International Universities

    Holmen, Anne, 2020, (Accepted/In press) Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (eds.). Springer, 13 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  5. Accepted/In press

    Studier på et andetsprog - studenterstemmer bag betegnelsen

    Holmen, Anne, 2020, (Accepted/In press) festskrift. Novus forlag, 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  6. 2019
  7. Published

    Korpusanalyse

    Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, Jan 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (eds.). København: U Press, p. 235-238 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  8. Published

    Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen

    Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (eds.). Hochschulrektorenkonferenz, Vol. 1. p. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; No. 2019, Vol. 1).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  9. Published

    Sprog og arbejde - hvad ved vi om kursisternes sproglige behov?

    Holmen, Anne, 2019, In : Fokus. 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  10. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2019, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 3. ed. Samfundslitteratur, p. 23-54

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  11. Published

    Translanguaging

    Holmen, Anne & Thise, H., 2019, In : Sprogforum. 68, p. 13-21

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  12. Published

    Translanguaging Pedagogy

    Holmen, Anne, 2019, Handbook of Pragmatics : 22nd Annual Installment. Östman, J-O. & Verschuren, J. (eds.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, p. 49-58 (Handbooks of Pragmatics).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  13. 2018
  14. Published

    En ny lærebog til analyse af kulturpædagogik: Boganmeldelse af Representations of the world in language textbooks

    Holmen, Anne, 31 Dec 2018, In : Sprogforum. 67, p. 84-88 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  15. Published

    More parallel please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 May 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018).

    Research output: Book/ReportBookCommunication

  16. Published

    More Parallel Please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 May 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018 ).

    Research output: Book/ReportBookCommunication

  17. Published

    Additive Language Pedagogy: Aligning a Learner-Centered Approach with Student Diversity

    Holmen, Anne, 2018, In : International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 3, p. 1-9 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  18. Published

    Det flersprogede danske universitet

    Holmen, Anne & Risager, K., 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Tanya, C. & E. A. (eds.). Danmark: U Press, p. 153-170 28 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  19. Published
  20. Published

    Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, N. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 227-249

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  21. Published

    Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?

    Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  22. Published

    Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?

    Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 250-261 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  23. Published

    Shaping a Danish Multilingual University´s Language Policy: Gatekeepers and Drivers of Change

    Holmen, Anne, 2018, Language Policy and Language Acquisition Planning. Siiner, M., Hult, F. & Kupisch, T. (eds.). Springer, p. 137-153 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  24. 2017
  25. Published

    Fra privatpraktiserende til professionel

    Holmen, Anne & Lund, K., 25 Aug 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (eds.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, p. 32-37 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  26. Published

    Minoritetssprogene i den nationale sprogstrategi

    Holmen, Anne, May 2017, In : Sprogforum. 64, p. 8-12 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  27. Published

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 102-119 18 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  28. Published

    Forord

    Holmen, Anne, 2017, Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 5-9 5 p. (Inluderende fællesskaber).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  29. Published

    Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change

    Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2017, In : CASALC Review. 2016-2017, 2, p. 132-144 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  30. 2016
  31. Published

    Kulturlæring (Indledning)

    Kirilova, Marta & Holmen, Anne, Nov 2016, Kulturlæring (Indledning) . Kirilova, M. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 5-15 (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  32. Published

    Dansk som akademisk sprog for nordiske studerende

    Holmen, Anne, 2016

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  33. Published

    Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk

    Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In : Sprogforum. 62, p. 51-57

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  34. Published

    Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark

    Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In : Altinget.dk.

    Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Comment/debateCommunication

  35. Published

    Kulturlæring

    Kirilova, Marta (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2016, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 277 p. (Københavnerstudier i tosprogethed. Serien Studier i parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer-review

  36. Published

    Parallel Language Strategy

    Holmen, Anne, 2016, Encyclopedia of Language and Education: Second and Foreign Language Education. May, S. & van Deusen-Scholl, N. (eds.). Springer, p. 1-11

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearchpeer-review

  37. 2015
  38. Published

    Linguistic Diversity among Students in Higher Education: A Resource in a Multilingual Language Strategy?

    Holmen, Anne, 2015, Trancultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 116-141

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  39. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen - fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2015, Sprogfag i forandring. Pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 2. udgave ed. Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 23-54

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  40. 2014
  41. Published

    "Being Bilingual Means Being a Foreigner": Categorizing Linguistic Diversity among Students in Danish Higher Education

    Holmen, Anne, 2014, In : Hermes. 53, p. 11-24

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  42. Published

    Polylingual development among Turkish speakers in a Danish primary school -: a critical view on the fourth grade slump

    Møller, Janus Spindler, Jørgensen, J. N. & Holmen, Anne, 2014, In : International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 17, 1, p. 32-54 23 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  43. 2013
  44. Published

    Universiteternes blinde plet

    Holmen, Anne, Jun 2013, In : Grænsen. 3, p. 40-44

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  45. Published

    Nordand - en nordisk andraspråksresa

    Holmen, Anne & Iversen Kulbrandstad, L., 2013, Profession, Politik och Passion: Inger Lindberg som andraspråksforskare. En vänbok. Axelsson, M., Carlson, M., Franker, Q. & Sandwall, K. (eds.). Göteborg: Institutionen för svenska språket / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, p. 177-190

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  46. Published

    Sprog, kultur og etnicitet som læringsforudsætninger

    Holmen, Anne, 2013, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Damberg, E., Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Kaspersen, P. (eds.). 2. udgave ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 647-655

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  47. 2012
  48. Published

    Does the Nordic concept of parallel language use apply to minority children in Denmark?

    Holmen, Anne, 2012, Four or more languages for all?: Language policy challenges for the future. Knudsen, K. J. L., Petersen, H. P. & a Rógvi, K. (eds.). Oslo: Novus forlag, p. 94-108

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  49. Published

    Efterord. Parallelsproglighed og flersprogethed på nordiske universiteter.

    Holmen, Anne, 2012, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2012, 2, p. 161-169

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  50. Published

    Kommentar til "Sprogscreening af tosprogede børn"

    Holmen, Anne, 2012, In : Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 64, p. 17-19

    Research output: Contribution to journalComment/debateCommunication

  51. Published

    Tosprogethedspædagogik.

    Holmen, Anne, 2012, Pædagogiske teorier. Rasmussen, J. (ed.). 5. reviderede udgave ed. Billesøe og Baltzer, p. 180-195

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  52. 2011
  53. Published

    At tage udgangspunkt i det kendte: Om brug af modersmålet ved tilegnelsen af et nyt sprog

    Holmen, Anne, 2011, In : Sprogforum. 51, p. 47-55

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  54. Submitted

    Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Dansk Sproghistorie. Det Danske Sprog- og Litteraturselskab, Vol. 4. 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  55. Published

    Den gode gartner og ukrudtet: Om minoritetselever i grundskolens danskfag

    Holmen, Anne, 2011, Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. Aarhus Universitetsforlag, p. 31-116

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  56. Forord til dansk udgave

    Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingPreface/postscriptCommunication

  57. Published

    Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv

    Haas, C. (ed.), Holmen, Anne (ed.), Horst, C. (ed.) & Kristjánsdóttir, B. (ed.), 2011, Aarhus Universitetsforlag. 439 p.

    Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer-review

  58. 2010
  59. Hvorfor nu tale om curriculum?

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In : Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  60. Published

    Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In : Sprogforum. 49-50, p. 121-132

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  61. Second language learning

    Söderberg Arnfast, J., Normann Jørgensen, J. & Holmen, Anne, 2010, International encyclopedia of education. Peterson, P., Baker, E. & McGaw, B. (eds.). 3 ed. Oxford: Pergamon Press, Vol. 5. p. 419-425 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearch

  62. Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2010, In : Fokus. 52, p. 9-13 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  63. 2009
  64. En demokratisk sprogpolitik for det mangesprogede Norden?

    Holmen, Anne, 2009, In : Sprog & Integration. 4, p. 4-5

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  65. Er det danske samfund et-, to- eller flersproget? og er det overhovedet vigtigt?

    Holmen, Anne, 2009, Det rum[me]lige sprog: Dansklærerforeningens Sprogkonference. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, p. 75-92

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  66. Multilingualism in education: in favour of a dynamic view of languages

    Holmen, Anne, 2009, Teacher diversity in diverse schools: challenges and opportunities for teacher education. Kolbjørn Kjørven, O., Ringen, B-K. & Gagné, A. (eds.). Vallset: Oplandske Bokforlag, p. 183-199 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  67. Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2009, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Byram, M., Søndergaard Gregersen, A., Henriksen, B., Holmen, A., Lund, K., Olsen, M. & Stenius Stæhr, L. (eds.). Samfundslitteratur, p. 23-55 37 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterEducation

  68. Sprogvurderinger overser tosprogedes kompetencer

    Holmen, Anne, Normann Jørgensen, J. & Lehmkuhl, M., 2009, In : Sprog & Integration. 3, p. 26-27 2 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  69. 2008
  70. Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 Aug 2008, In : Folkeskolen. 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  71. At tage udgangspunkt i alle børns forudsætninger: Om brug af minoritetsbørns modersmål i pædagogik og læring

    Holmen, Anne, 2008, Modersmåls- og tosproget undervisning.: Myter, realitet og konsensus?. Timm, L. (ed.). Uddannelsesnetværket, p. 25-34

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in proceedingsResearch

  72. At udvikle tale- og lyttefærdighed på andetsproget gennem samtaler

    Holmen, Anne & Møller Daugaard, L., 2008, Med språklige minoriteter i klassen: språklige og faglige utfordringer. Selj, E. & Ryen, E. (eds.). 2. rev. ed. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, p. 47-66

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  73. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2008, In : Cursiv. 2, p. 59-76

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommissioned

  74. Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, 2008, In : Sprogforum. 43, p. 7-16

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  75. Modersmålet: en ressource for de priviligerede

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In : Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  76. 2007
  77. Findes der skoler, som er specielt gode for flersprogede elever?

    Holmen, Anne, 2007, Symposium 2006.: Bedömning, flerspråkighet och lärande. Olofsson, M. (ed.). Stockholm: Stockholms Universitets Förlag, p. 108-125

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  78. Ny nordisk sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2007, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2, 1, p. 103-113

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  79. Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne, 2007, 1 ed. København: Danmarks Evalueringsinstitut. 119 p.

    Research output: Book/ReportReportCommunication

  80. 2006
  81. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen: Afsluttende rapport

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  82. Andetsprogspædagogik

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  83. Bringing Multicultural education into the Mainstream: developing schools for minority and majority students

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, Global Migration and Education.: Schools, Children, and Families. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 349 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  84. Dansk som andetsprog i folkeskolen - om organisering af undervisningen

    Søndergaard Kristensen, K., Hellqvist, J., Holmen, Anne & Rasmussen, M., 2006

    Research output: Other contributionResearch

  85. Diglossi

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  86. Engdal Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  87. Finding a voice in a second language - a matter of language learning or intercultural communication?

    Holmen, Anne, 2006, Bridges of Understanding: Perspectices on Intercultural Communication. Oslo: Fagbokforlaget, 291 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  88. Gammelgaardsskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møde på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  89. I detta nummer: Indledning til tidsskrift

    Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  90. Klare mål i sprogpædagogikken: 2. reviderede udgave

    Holmen, Anne, 2006, Interkulturel Pædagogik.: Flere sprog - problem eller ressource?. 2. reviderede udgave ed. Vejle: Kroghs Forlag, 264 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  91. Pædagogisk praksis

    Holmen, Anne, 2006, Tosprogede børn i det danske samfund. København: Hans Reitzels Forlag, 238 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  92. Tosprogede elevers engelskkundskaber

    Holmen, Anne, 2006, In : Sprogforum.

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  93. Veien fram mot NORDAND - Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning

    Holmen, Anne (ed.), Lindberg, I. (ed.) & Iversen Kulbrandstad, L. (ed.), 2006, In : Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 1

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  94. 2005
  95. Ellekærskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  96. Elsted Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  97. Flersprogethed

    Holmen, Anne, 2005, Voksenpædagogisk Opslagsbog. 3. udgave ed. København: Christian Ejlers

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  98. Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  99. Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  100. Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  101. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  102. På vej mod en interkulturel pædagogik i Danmark

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, Pædagogisk Antropologi: Et fag i tilblivelse. 1.udgave, 1.oplag ed. Københan: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, 290 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  103. Skjoldhøjskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  104. Tosprogethedspædagogik

    Holmen, Anne, 2005, Pædagogiske Teorier. 4. udgave ed. Værløse: Billesøe og Baltzer, 296 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  105. 2004
  106. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen

    Holmen, Anne & Horst, C., 2004, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 11 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  107. At udvikle tale- og lyttefærdighed gennem samtaler

    Møller Daugaard, L. & Holmen, Anne, 2004, Med språklige minoriteter i klassen: Andrespråkslæring og andrespråksundervisning. Oslo: Cappelen Damm Akademisk

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  108. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2004, Nordand 6: Sjätte konferensen om Nordens språk som andraspråk. Lund: Samlignsnummer för enstaka enskilt utgivna arbeteb, 297 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  109. Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  110. 2003
  111. Dansk er flere ting: Forelæsning ved DPUs årsfest 2002

    Holmen, Anne, 2003, Årsberetning 2002. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  112. Forord

    Holmen, Anne, 2003, Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse. Akademisk Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  113. Hasle skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  114. Højvangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  115. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 10 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  116. Katrinebjergskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  117. Klare Mål i sprogpædagogikken

    Holmen, Anne, 2003, Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource. Kroghs Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  118. Søndervangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  119. Tilst Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  120. Tovshøjskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  121. Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse

    Holmen, Anne (ed.), Ruus, H. (ed.) & Glahn, E. (ed.), 2003, København: Akademisk Forlag. 248 p.

    Research output: Book/ReportAnthologyResearch

  122. Virupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  123. Vorrevangskolen: Afrapportering af spørgeskema og suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

    Research output: Book/ReportReportResearch

  124. 2002
  125. Aspekter af dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2002, Fremmedsprog i den danske skole. Kroghs Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  126. Dansk som andetsprog - et selvstændigt fag i grundskolen?

    Holmen, Anne, 2002, Tospråklig opplæring og inkludering i den flerkulturelle skolen ed. Oslo: Senter for kompetanseutvikling i den flerkulturelle skolen.

    Research output: Book/ReportBookCommunication

  127. Pienemanns processabilitetsteori testet på dansk, norsk og svensk

    Glahn, E., Lund, K., Håkansson, G., Hammerberg, B. & Holmen, Anne, 2002, Forskning i Nordiske Sprog som Andet- og Fremmedsprog: rapport fra konference i Reykjavík 23.-25. maj 2001. Reykjavik: University of Iceland Press

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  128. Sproglig mangfoldighed i gymnasiet: Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne & Lund, K., 2002, In : Dansk Noter. 1/2002, 1

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  129. 2001
  130. Dansk som andetsprog er kommet for at blive

    Holmen, Anne, 2001, Dansk - vejen til integration. København: Modersmålselskabet og Reitzel

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  131. Diversité linguistique

    Holmen, Anne, 2001, In : Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  132. Formål med undervisningen i dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2001, In : UFE-nyt. 2001, Tema

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  133. Linguistic Diversity

    Holmen, Anne, 2001, In : Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  134. Processability in Scandinavian Second Language Acquisition

    Glahn, E., Lund, K., Håkansson, G., Hammarberg, B., Holmen, Anne & Hvenekilda, A., 2001, In : Studies in Second Language Acquisition. 23, 3, p. 389-416

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

  135. Sproglig mangfoldighed

    Holmen, Anne, 2001, In : Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

  136. Tosprogede elevers tekstkompetence

    Holmen, Anne, 2001, Tekstkompetence.: Rapport fra forskerkonference i Nordisk netværk for tekst- og litteraturpædagogik. København: Nordic Council of Ministers

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  137. Tosprogethed

    Holmen, Anne, 2001, Encyklopædien. København: Gyldendal, 189 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  138. 2000
  139. Sprogforum

    Holmen, Anne (ed.), 1 Jan 2000, Mangler titel. København

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  140. Har vi en dansk sprogpolitik? Om holdninger til sproglig mangfoldighed i Danmark

    Holmen, Anne & Jørgensen, J. N., 2000, Sprogs status i Danmark år 2011. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  141. 1999
  142. På Sporet: En antologi om undervisning i dansk som andetsprog

    Lund, K. (ed.), Holmen, Anne (ed.) & Nielsen, G. Ø. (ed.), 1999, København: Undervisningsministeriet. 165 p.

    Research output: Book/ReportBookCommunication

  143. Studier i dansk som andetsprog

    Lund, K. (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 1999, København: Akademisk Forlag. 433 p.

    Research output: Book/ReportAnthologyResearch

ID: 33666627