Anne Holmen

Anne Holmen

Professor Emeritus


  1. 2024
  2. Published

    Danish language legislation and de facto language policies

    Holmen, Anne, 2024, In: Current Issues in Language Planning.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  3. Published

    Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis

    Holmen, Anne (ed.) & Thise, H. (ed.), 5 Mar 2024, Samfundslitteratur. 224 p.

    Research output: Book/ReportBook

  4. Accepted/In press

    Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations

    Kirilova, Marta, Rasmussen, L. B. T., Svendsen Pedersen , M. & Holmen, Anne, 2024, (Accepted/In press) Language Learning in the Workplace- Literature Review and Recommendations . Olsen, C., Danielsen, N. & translated by Westbrook, P. (eds.).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearchpeer-review

  5. 2023
  6. Published

    Introduction: The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 1-23 (Languages for Intercultural Communication and Education, Vol. 39).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  7. Published

    Student Testimonies: Translanguaging and Epistemological Decentring from a Student Perspective

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2023, Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 221-223 (Languages for Intercultural Communication and Education Series, Vol. 39).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  8. Published

    Translanguaging and Epistemological Decentring in Higher Education and Research

    Bojsen, H. (ed.), Daryai-Hansen, Petra (ed.), Holmen, Anne (ed.) & Risager, K. (ed.), 2023, Bristol: Multilingual Matters. 276 p. (Languages for Intercultural Communication and Education, Vol. 39).

    Research output: Book/ReportBookpeer-review

  9. Published

    Mundtlighed og translanguaging

    Holmen, Anne, 13 Apr 2023, In: Nordic Journal of Language Teaching and Learning. 11, 1, p. 37-50

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  10. Published

    Translanguaging generelt og i skolens sprogfag

    Holmen, Anne, Oct 2023, In: Sproglaereren. 2, p. 5-7

    Research output: Contribution to journalJournal article

  11. Published

    More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management

    Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2023, Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (eds.). Bristol: Multilingual Matters, p. 49-74

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  12. Published

    Sproglæring på arbejdspladser: En videnspakke om sproglæring på arbejdspladser i de nordiske lande og erfaringer med sprogunderstøttende indsatser på danske arbejdspladser

    Kirilova, Marta, Tranekjær, L., Holmen, Anne & Svendsen Pedersen, M., May 2023, 1 ed. Styrelsen for International Rekruttering og Integration (SIRI). 86 p.

    Research output: Book/ReportReportpeer-review

  13. Published

    Sprog som tillægskompetence: Hvilke sprog og hvorfor?

    Kraft, Kamilla, Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2023, In: Sprogforum. 75, p. 89-97 7 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  14. 2022
  15. Published

    Et blik på fremtiden

    Holmen, Anne, 2022, Dansk i tusind år. Et omrids af sprogets historie. 3. udg (revideret) ed. København: Modersmål-Selskabet, p. 250-254

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  16. Published

    Hvorfor styrke og revitalisere små sprog?

    Holmen, Anne, 2022, Framgang för små språk. Kvarfordt Niia, K. (ed.). Swedish Institute for Language and Folklore, p. 10-15

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  17. Published

    Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale engelsk?

    Holmen, Anne, 2022, In: AngloFiles, Journal of English Teaching. 205, 3, p. 61-66

    Research output: Contribution to journalJournal article

  18. Published

    Kan translanguaging styrke elevernes lyst til at tale fremmedsprog?

    Holmen, Anne, 2022, In: Wissenswert. 47, 6 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  19. Published

    Små sprog fra et nordisk perspektiv

    Holmen, Anne, 2022, Framgång för små språk. Kvarfordt Niia, K. (ed.). Swedish Institute for Language and Folklore, p. 18-21

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  20. Published

    Translanguaging - pædagogisk udvikling på tre sprogcentre

    Thise, H. & Holmen, Anne, 2022, In: Fokus. 79, p. 9-13

    Research output: Contribution to journalJournal article

  21. 2021
  22. Published

    En utopisk-realistisk sprogpolitik: nogle scenarier som udgangspunkt for en kritisk diskussion af Københavns Universitets nye sprogpolitik

    Gregersen, Frans, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2021, Sprogs status i rigsfælledskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 145-163 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C 13).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  23. Published

    Der er meget at lære af grænselandet: Anmeldelse af Sprog på grænsen

    Holmen, Anne, 2021, In: Grænsen. 5, p. 43 1 p.

    Research output: Contribution to journalLiterature review

  24. Published

    Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities

    Holmen, Anne (ed.) & Laursen, Katja Årosin (ed.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 87 p. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C12).

    Research output: Book/ReportAnthology

  25. Published

    Equal access to education for refugees

    Holmen, Anne & Laursen, Katja Årosin, 2021, Developing academic language programs for newly arrived migrants: the role of Nordic universities. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 3-9 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C12).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  26. Published

    Multietnolekt er en ny dialekt

    Holmen, Anne, 2021, Sjælland i glimt gennem 150 år. Spangsgaard, A. (ed.). Ringsted: Sjællandske Medier A/S, p. 159

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  27. Published

    Translanguaging pædagogik: Et udviklingsprojekt med mange gevinster

    Holmen, Anne & Thise, H., 2021, In: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 23, 1, p. 7-13

    Research output: Contribution to journalJournal article

  28. Published

    Sprogs status i fremtidsperspektiv: Et longitudinalt projekt

    Kristiansen, Tore & Holmen, Anne, 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (eds.). Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 1-14 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C13).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  29. Published

    Sprogs status i rigsfællesskabet 2031

    Kristiansen, Tore (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2021, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 196 p. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Vol. C13).

    Research output: Book/ReportAnthologypeer-review

  30. Published

    Flere sprog i læringen: Translanguaging-pædagogik i praksis

    Thise, H. & Holmen, Anne, 18 Nov 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 180 p.

    Research output: Book/ReportBook

  31. 2020
  32. Published

    Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 17 Mar 2020, Dansk i brug. Galberg Jacobsen, H. (ed.). København: Det Danske Sprog- og Litteraturselskab, Vol. 4. p. 365-377 13 p. (Dansk sproghistorie, Vol. 4).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  33. Published

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 10 Jun 2020, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (eds.). 4. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 102-119

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  34. Published

    Engelsk på fremmarch i Sverige: Boganmeldelse

    Holmen, Anne, Dec 2020, In: Sprog & Samfund. 2020, 4, p. 12-13 2 p.

    Research output: Contribution to journalLiterature review

  35. Published

    Er der behov for et nyt sprogsyn?

    Holmen, Anne, 18 Jun 2020, 3 p. GL

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  36. Published

    Integrating Content and Language: The Role of Other Languages than English in International Universities

    Holmen, Anne, 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (eds.). Cham: Springer, p. 37-50 14 p. (Educational Linguistics, Vol. 44).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  37. Published

    Studier på et andetsprog - studenterstemmer bag andetsprogsbetegnelsen

    Holmen, Anne, 2020, Språkreiser : Festskrift til Anne Golden . Kulbrandstad, L. A. & Bordal Steien, G. (eds.). Oslo: Novus forlag, p. 327-343 17 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  38. Published

    Tradition og nytænkning - om en ildsjæls dagsordner

    Holmen, Anne, 2020, Afmælisrit til Audur hauksdottur sjötugrar: Festskrift til Audur Hauksdottirs 70-årsdag. Magnusson, G. (ed.). Reykjavik: Stofnun Vigdïsar Finnbogadóttur í erlendum tungumálum, p. 17-22 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  39. Published

    Translanguaging - alle elevers læring i centrum

    Holmen, Anne & Thise, H., May 2020, In: Viden om Literacy. 27, p. 92-97 6 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  40. 2019
  41. Published

    Korpusanalyse

    Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, Jan 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (eds.). København: U Press, p. 235-238 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  42. Published

    Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen

    Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (eds.). Hochschulrektorenkonferenz, Vol. 1. p. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; No. 2019, Vol. 1).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  43. Published

    Sprog og arbejde - hvad ved vi om kursisternes sproglige behov?

    Holmen, Anne, 2019, In: Fokus. 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  44. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2019, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 3. ed. København: Samfundslitteratur, p. 23-54 32 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  45. Published

    Translanguaging

    Holmen, Anne & Thise, H., 2019, In: Sprogforum. 68, p. 13-21

    Research output: Contribution to journalJournal article

  46. Published

    Translanguaging Pedagogy

    Holmen, Anne, 2019, Handbook of Pragmatics : 22nd Annual Installment. Östman, J-O. & Verschuren, J. (eds.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, p. 49-58 10 p. (Handbooks of Pragmatics).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  47. Published

    Evaluering af den nye forsøgsordning med dansk som andetsprog på Hf-enkeltfag

    Larsen, Sanne, Holmen, Anne, Sværke, H., Dimova, Slobodanka, Laursen, Katja Årosin, Øhrstrøm, C. & Ginman, M., Jun 2019, 66 p.

    Research output: Book/ReportReport

  48. 2018
  49. Published

    Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, N. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, p. 227-249

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  50. Published

    More Parallel Please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 May 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018 ).

    Research output: Book/ReportBook

  51. Published

    More parallel please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 May 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 p. ( Tema Nord; No. 523, Vol. 2018).

    Research output: Book/ReportBook

  52. Published

    English Medium Instruction in Multilingual and Multicultural Universities: Academics’ Voices from the Northern European Context

    Henriksen, B., Holmen, Anne & Kling, J., 2018, Routledge. 199 p.

    Research output: Book/ReportBookpeer-review

  53. Published

    Additive Language Pedagogy: Aligning a Learner-Centered Approach with Student Diversity

    Holmen, Anne, 2018, In: International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 3, p. 1-9 9 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  54. Published

    Det flersprogede danske universitet

    Holmen, Anne & Risager, K., 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Tanya, C. & E. A. (eds.). Danmark: U Press, p. 153-170 28 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  55. Published

    En ny lærebog til analyse af kulturpædagogik: Boganmeldelse af Representations of the world in language textbooks

    Holmen, Anne, 31 Dec 2018, In: Sprogforum. 67, p. 84-88 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  56. Published

    Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?

    Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 304-309 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  57. Published

    Shaping a Danish Multilingual University´s Language Policy: Gatekeepers and Drivers of Change

    Holmen, Anne, 2018, Language Policy and Language Acquisition Planning. Siiner, M., Hult, F. & Kupisch, T. (eds.). Springer, p. 137-153 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  58. Published

    Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?

    Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (eds.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, p. 250-261 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  59. 2017
  60. Published

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (eds.). 3. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 102-119 18 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  61. Published

    Forord

    Holmen, Anne, 2017, Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, p. 5-9 5 p. (Inluderende fællesskaber).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  62. Published

    Fra privatpraktiserende til professionel

    Holmen, Anne & Lund, K., 25 Aug 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (eds.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, p. 32-37 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  63. Published

    Minoritetssprogene i den nationale sprogstrategi

    Holmen, Anne, May 2017, In: Sprogforum. 64, p. 8-12 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  64. Published

    Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change

    Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2017, In: CASALC Review. 2016-2017, 2, p. 132-144 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  65. 2016
  66. Published

    Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark

    Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Altinget.dk.

    Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Comment/debate

  67. Published

    Dansk som akademisk sprog for nordiske studerende

    Holmen, Anne, 2016

    Research output: Other contributionNet publication - Internet publicationCommunication

  68. Published

    Parallel Language Strategy

    Holmen, Anne, 2016, Encyclopedia of Language and Education: Second and Foreign Language Education. May, S. & van Deusen-Scholl, N. (eds.). Springer, p. 1-11

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearchpeer-review

  69. Published

    Kulturlæring

    Kirilova, Marta (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 2016, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 277 p. (Københavnerstudier i tosprogethed. Serien Studier i parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Book/ReportAnthologypeer-review

  70. Published

    Kulturlæring (Indledning)

    Kirilova, Marta & Holmen, Anne, Nov 2016, Kulturlæring (Indledning) . Kirilova, M. & Holmen, A. (eds.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, p. 5-15 (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Vol. C9).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  71. Published

    Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk

    Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, In: Sprogforum. 62, p. 51-57

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  72. 2015
  73. Published

    Linguistic Diversity among Students in Higher Education: A Resource in a Multilingual Language Strategy?

    Holmen, Anne, 2015, Trancultural Interaction and Linguistic Diversity in Higher Education. Fabricius, A. H. & Preisler, B. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 116-141

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  74. Published

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen - fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2015, Sprogfag i forandring. Pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (ed.). 2. udgave ed. Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 23-54

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  75. 2014
  76. Published

    "Being Bilingual Means Being a Foreigner": Categorizing Linguistic Diversity among Students in Danish Higher Education

    Holmen, Anne, 2014, In: Hermes. 53, p. 11-24

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  77. Published

    Polylingual development among Turkish speakers in a Danish primary school -: a critical view on the fourth grade slump

    Møller, Janus Spindler, Jørgensen, J. N. & Holmen, Anne, 2014, In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 17, 1, p. 32-54 23 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  78. 2013
  79. Published

    Nordand - en nordisk andraspråksresa

    Holmen, Anne & Iversen Kulbrandstad, L., 2013, Profession, Politik och Passion: Inger Lindberg som andraspråksforskare. En vänbok. Axelsson, M., Carlson, M., Franker, Q. & Sandwall, K. (eds.). Göteborg: Institutionen för svenska språket / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap, p. 177-190

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  80. Published

    Sprog, kultur og etnicitet som læringsforudsætninger

    Holmen, Anne, 2013, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Damberg, E., Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Kaspersen, P. (eds.). 2. udgave ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 647-655

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  81. Published

    Universiteternes blinde plet

    Holmen, Anne, Jun 2013, In: Grænsen. 3, p. 40-44

    Research output: Contribution to journalJournal article

  82. 2012
  83. Published

    Does the Nordic concept of parallel language use apply to minority children in Denmark?

    Holmen, Anne, 2012, Four or more languages for all?: Language policy challenges for the future. Knudsen, K. J. L., Petersen, H. P. & a Rógvi, K. (eds.). Oslo: Novus forlag, p. 94-108

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  84. Published

    Efterord. Parallelsproglighed og flersprogethed på nordiske universiteter.

    Holmen, Anne, 2012, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2012, 2, p. 161-169

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  85. Published

    Kommentar til "Sprogscreening af tosprogede børn"

    Holmen, Anne, 2012, In: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 64, p. 17-19

    Research output: Contribution to journalComment/debate

  86. Published

    Tosprogethedspædagogik.

    Holmen, Anne, 2012, Pædagogiske teorier. Rasmussen, J. (ed.). 5. reviderede udgave ed. Billesøe og Baltzer, p. 180-195

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  87. 2011
  88. Published

    Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv

    Haas, C. (ed.), Holmen, Anne (ed.), Horst, C. (ed.) & Kristjánsdóttir, B. (ed.), 2011, Aarhus Universitetsforlag. 439 p.

    Research output: Book/ReportAnthologypeer-review

  89. Published

    At tage udgangspunkt i det kendte: Om brug af modersmålet ved tilegnelsen af et nyt sprog

    Holmen, Anne, 2011, In: Sprogforum. 51, p. 47-55

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  90. Published

    Den gode gartner og ukrudtet: Om minoritetselever i grundskolens danskfag

    Holmen, Anne, 2011, Ret til dansk: Uddannelse, sprog og kulturarv. Aarhus Universitetsforlag, p. 31-116

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

  91. Forord til dansk udgave

    Holmen, Anne, 2011, (Submitted) Lær mig dansk før skolestart. Sprogstimulering og dokumentation i den flerkulturelle børnehave.. Dafolo Forlag A/S, 2 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingPreface/postscriptCommunication

  92. 2010
  93. Published

    Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, Kristjánsdóttir, B. & Pedersen, M. S., 2010, In: Sprogforum. 49-50, p. 121-132

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  94. Skal sprogcentrene have en sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2010, In: Fokus. 52, p. 9-13 5 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  95. Hvorfor nu tale om curriculum?

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Lund, K., 2010, In: Sprogforum. 15, 48, p. 9-24 13 p.

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  96. Second language learning

    Söderberg Arnfast, J., Normann Jørgensen, J. & Holmen, Anne, 2010, International encyclopedia of education. Peterson, P., Baker, E. & McGaw, B. (eds.). 3 ed. Oxford: Pergamon Press, Vol. 5. p. 419-425 7 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingEncyclopedia chapterResearch

  97. 2009
  98. En demokratisk sprogpolitik for det mangesprogede Norden?

    Holmen, Anne, 2009, In: Sprog & Integration. 4, p. 4-5

    Research output: Contribution to journalJournal article

  99. Er det danske samfund et-, to- eller flersproget? og er det overhovedet vigtigt?

    Holmen, Anne, 2009, Det rum[me]lige sprog: Dansklærerforeningens Sprogkonference. Frederiksberg: Dansklærerforeningen, p. 75-92

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  100. Multilingualism in education: in favour of a dynamic view of languages

    Holmen, Anne, 2009, Teacher diversity in diverse schools: challenges and opportunities for teacher education. Kolbjørn Kjørven, O., Ringen, B-K. & Gagné, A. (eds.). Vallset: Oplandske Bokforlag, p. 183-199 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  101. Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2009, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Byram, M., Søndergaard Gregersen, A., Henriksen, B., Holmen, A., Lund, K., Olsen, M. & Stenius Stæhr, L. (eds.). Samfundslitteratur, p. 23-55 37 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterEducation

  102. Sprogvurderinger overser tosprogedes kompetencer

    Holmen, Anne, Normann Jørgensen, J. & Lehmkuhl, M., 2009, In: Sprog & Integration. 3, p. 26-27 2 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  103. 2008
  104. At tage udgangspunkt i alle børns forudsætninger: Om brug af minoritetsbørns modersmål i pædagogik og læring

    Holmen, Anne, 2008, Modersmåls- og tosproget undervisning.: Myter, realitet og konsensus?. Timm, L. (ed.). Uddannelsesnetværket, p. 25-34

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in proceedingsResearch

  105. At udvikle tale- og lyttefærdighed på andetsproget gennem samtaler

    Holmen, Anne & Møller Daugaard, L., 2008, Med språklige minoriteter i klassen: språklige og faglige utfordringer. Selj, E. & Ryen, E. (eds.). 2. rev. ed. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, p. 47-66

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  106. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2008, In: Cursiv. 2, p. 59-76

    Research output: Contribution to journalJournal article

  107. Et besøg på Civilisationsmuseet i 2025: 50 år med tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne & Kristiansdottir, B., 14 Aug 2008, In: Folkeskolen. 4 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  108. Modersmålet: en ressource for de privilegerede

    Holmen, Anne, 2008, In: Sprogforum. 43, p. 7-16

    Research output: Contribution to journalJournal article

  109. Modersmålet: en ressource for de priviligerede

    Kristiansdottir, B., Holmen, Anne & Pedersen, M. S., 2008, In: Sprogforum. 13, 43, p. 7-15 8 p.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  110. 2007
  111. Findes der skoler, som er specielt gode for flersprogede elever?

    Holmen, Anne, 2007, Symposium 2006.: Bedömning, flerspråkighet och lärande. Olofsson, M. (ed.). Stockholm: Stockholms Universitets Förlag, p. 108-125

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  112. Ny nordisk sprogpolitik?

    Holmen, Anne, 2007, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 2, 1, p. 103-113

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  113. Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen

    Holmen, Anne, 2007, 1 ed. København: Danmarks Evalueringsinstitut. 119 p.

    Research output: Book/ReportReport

  114. 2006
  115. Andetsprogspædagogik

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  116. Diglossi

    Holmen, Anne, 2006, Encyklopædiens Supplementsbind.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  117. Finding a voice in a second language - a matter of language learning or intercultural communication?

    Holmen, Anne, 2006, Bridges of Understanding: Perspectices on Intercultural Communication. Oslo: Fagbokforlaget, 291 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  118. I detta nummer: Indledning til tidsskrift

    Holmen, Anne, Lindberg, I. & Iversen Kulbrandstad, L., 2006, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 2

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  119. Klare mål i sprogpædagogikken: 2. reviderede udgave

    Holmen, Anne, 2006, Interkulturel Pædagogik.: Flere sprog - problem eller ressource?. 2. reviderede udgave ed. Vejle: Kroghs Forlag, 264 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  120. Pædagogisk praksis

    Holmen, Anne, 2006, Tosprogede børn i det danske samfund. København: Hans Reitzels Forlag, 238 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  121. Tosprogede elevers engelskkundskaber

    Holmen, Anne, 2006, In: Sprogforum.

    Research output: Contribution to journalJournal article

  122. Veien fram mot NORDAND - Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning

    Holmen, Anne (ed.), Lindberg, I. (ed.) & Iversen Kulbrandstad, L. (ed.), 2006, In: Nordand – Nordisk tidsskrift for andrespråksforskning . 1, 1

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  123. Bringing Multicultural education into the Mainstream: developing schools for minority and majority students

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, Global Migration and Education.: Schools, Children, and Families. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 349 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  124. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen: Afsluttende rapport

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReport

  125. Engdal Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  126. Gammelgaardsskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møde på skolen november 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2006, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReport

  127. Dansk som andetsprog i folkeskolen - om organisering af undervisningen

    Søndergaard Kristensen, K., Hellqvist, J., Holmen, Anne & Rasmussen, M., 2006

    Research output: Other contributionResearch

  128. 2005
  129. Flersprogethed

    Holmen, Anne, 2005, Voksenpædagogisk Opslagsbog. 3. udgave ed. København: Christian Ejlers

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  130. Tosprogethedspædagogik

    Holmen, Anne, 2005, Pædagogiske Teorier. 4. udgave ed. Værløse: Billesøe og Baltzer, 296 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  131. Ellekærskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 6 p.

    Research output: Book/ReportReport

  132. Elsted Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  133. Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  134. Generel Rapport II. Marts 2005. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReport

  135. Gjellerupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 7 p.

    Research output: Book/ReportReport

  136. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen II

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 12 p.

    Research output: Book/ReportReport

  137. På vej mod en interkulturel pædagogik i Danmark

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, Pædagogisk Antropologi: Et fag i tilblivelse. 1.udgave, 1.oplag ed. Københan: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, 290 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  138. Skjoldhøjskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2005, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  139. 2004
  140. Afrapportering til Aarhus Kommunale Skolevæsen

    Holmen, Anne & Horst, C., 2004, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 11 p.

    Research output: Book/ReportReport

  141. Dansk som andetsprog i den flerkulturelle skole

    Holmen, Anne, 2004, Nordand 6: Sjätte konferensen om Nordens språk som andraspråk. Lund: Samlignsnummer för enstaka enskilt utgivna arbeteb, 297 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  142. Generel Rapport. I. Oktober 2004. Tabelmateriale.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2004, København: Danmarks Pædagagiske Universitet. 19 p.

    Research output: Book/ReportReport

  143. At udvikle tale- og lyttefærdighed gennem samtaler

    Møller Daugaard, L. & Holmen, Anne, 2004, Med språklige minoriteter i klassen: Andrespråkslæring og andrespråksundervisning. Oslo: Cappelen Damm Akademisk

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  144. Published

    At blive en del af en arbejdsplads: om sprog og læring i praksis

    Sørensen, M. S. & Holmen, Anne, 2004, Danmarks Pædagogiske Universitet. 76 p.

    Research output: Book/ReportBook

  145. 2003
  146. Dansk er flere ting: Forelæsning ved DPUs årsfest 2002

    Holmen, Anne, 2003, Årsberetning 2002. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  147. Forord

    Holmen, Anne, 2003, Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse. Akademisk Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  148. Klare Mål i sprogpædagogikken

    Holmen, Anne, 2003, Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource. Kroghs Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  149. Veje til dansk - forskning i sprog og sprogtilegnelse

    Holmen, Anne (ed.), Ruus, H. (ed.) & Glahn, E. (ed.), 2003, København: Akademisk Forlag. 248 p.

    Research output: Book/ReportAnthology

  150. Hasle skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  151. Højvangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003.

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  152. Interkulturel pædagogik: Afrapportering af spørgeskemaundersøgelsen

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 10 p.

    Research output: Book/ReportReport

  153. Katrinebjergskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  154. Søndervangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  155. Tilst Skole: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 5 p.

    Research output: Book/ReportReport

  156. Tovshøjskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  157. Virupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag. 4 p.

    Research output: Book/ReportReport

  158. Vorrevangskolen: Afrapportering af spørgeskema og suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003

    Horst, C. & Holmen, Anne, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

    Research output: Book/ReportReport

  159. 2002
  160. Pienemanns processabilitetsteori testet på dansk, norsk og svensk

    Glahn, E., Lund, K., Håkansson, G., Hammerberg, B. & Holmen, Anne, 2002, Forskning i Nordiske Sprog som Andet- og Fremmedsprog: rapport fra konference i Reykjavík 23.-25. maj 2001. Reykjavik: University of Iceland Press

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  161. Sproglig mangfoldighed i gymnasiet: Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne & Lund, K., 2002, In: Dansk Noter. 1/2002, 1

    Research output: Contribution to journalJournal article

  162. Aspekter af dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2002, Fremmedsprog i den danske skole. Kroghs Forlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  163. Dansk som andetsprog - et selvstændigt fag i grundskolen?

    Holmen, Anne, 2002, Tospråklig opplæring og inkludering i den flerkulturelle skolen ed. Oslo: Senter for kompetanseutvikling i den flerkulturelle skolen.

    Research output: Book/ReportBook

  164. 2001
  165. Processability in Scandinavian Second Language Acquisition

    Glahn, E., Lund, K., Håkansson, G., Hammarberg, B., Holmen, Anne & Hvenekilda, A., 2001, In: Studies in Second Language Acquisition. 23, 3, p. 389-416

    Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

  166. Dansk som andetsprog er kommet for at blive

    Holmen, Anne, 2001, Dansk - vejen til integration. København: Modersmålselskabet og Reitzel

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  167. Diversité linguistique

    Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal article

  168. Formål med undervisningen i dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 2001, In: UFE-nyt. 2001, Tema

    Research output: Contribution to journalJournal article

  169. Linguistic Diversity

    Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal article

  170. Sproglig mangfoldighed

    Holmen, Anne, 2001, In: Sprogforum. 2001, 19

    Research output: Contribution to journalJournal article

  171. Tosprogede elevers tekstkompetence

    Holmen, Anne, 2001, Tekstkompetence.: Rapport fra forskerkonference i Nordisk netværk for tekst- og litteraturpædagogik. København: Nordic Council of Ministers

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingReport chapterResearch

  172. Tosprogethed

    Holmen, Anne, 2001, Encyklopædien. København: Gyldendal, 189 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterCommunication

  173. 2000
  174. Har vi en dansk sprogpolitik? Om holdninger til sproglig mangfoldighed i Danmark

    Holmen, Anne & Jørgensen, J. N., 2000, Sprogs status i Danmark år 2011. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  175. Sprogforum

    Holmen, Anne (ed.), 1 Jan 2000, Mangler titel. København

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  176. 1999
  177. På Sporet: En antologi om undervisning i dansk som andetsprog

    Lund, K. (ed.), Holmen, Anne (ed.) & Nielsen, G. Ø. (ed.), 1999, København: Undervisningsministeriet. 165 p.

    Research output: Book/ReportBook

  178. Studier i dansk som andetsprog

    Lund, K. (ed.) & Holmen, Anne (ed.), 1999, København: Akademisk Forlag. 433 p.

    Research output: Book/ReportAnthology

ID: 33666627