Sanne Larsen
Tenure Track Adjunkt
Center for Internationalisering og Parallelsproglighed
Emil Holms Kanal 4
2300 København S
- Udgivet
Faglighed i gymnasiet - Engelsk: Delrapport 5
Larsen, Sanne, Qvortrup, A., Klitgård, I., Jensen, Kim Ebensgaard, Thom, J. R., Grønvold, M., Brevik, L. M. & Tyberg, E., 2019, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 147 s. (Gymnasiepædagogik, Bind Særnummer).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk
Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, I: Sprogforum. 62, s. 51-57Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
From Targeted Needs Assessment to Course Ready for Implementation—A Model for Curriculum Development and the Course Results
Raffing, R., Larsen, Sanne, Konge, Lars & Tønnesen, H., 31 jan. 2023, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 20, 3, 11 s., 2529.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Genrepædagogik
Lund, K. (red.), Jacobsen Perez, S. (red.), Jacobsen, S. K. (red.), Larsen, Sanne (red.) & Meidell Sigsgaard, A. (red.), 2016, 63 udg. Aarhus Universitetsforlag. 105 s. (Sprogforum).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management
Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2023, Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 49-74Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
PH.D.-STUDERENDES BEHOV FOR SPROGLIG KOMPETENCEUDVIKLING: En spørgeskemaundersøgelse blandt stipendiater på Københavns Universitet
Larsen, Sanne, 2019, 56 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Preface – CALL for widening participation
Frederiksen, Karen-Margrete & Larsen, Sanne, 14 dec. 2020, CALL for widening participation: short papers from EUROCALL 2020. Frederiksen, K-M., Larsen, S., Bradley, L. & Thouësny, S. (red.). Research-publishing.net, s. xiii-xiv 2 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Product and process in argumentative writing produced by foreign language learners: A preliminary investigation
Larsen, Sanne & Albrechtsen, Dorte, 2006, Lines and Traces. Florby, G. & Aijmer, K. (red.). 93 udg. Göteborg: Acta Universitatis Gothenburgensis, s. 53-66Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Re-contextualising academic writing in English: Case studies of international students in Denmark
Larsen, Sanne, 2013, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 291 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
- Udgivet
Testing L1 and FL writing with Internet access: effect on task complexity
Jespersen, Dea & Larsen, Sanne, aug. 2019, s. 1. 1 s.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
ID: 1489782
Flest downloads
-
167
downloads
Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
106
downloads
EMI Handbook
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Udgivet -
53
downloads
Akademisk literacy i Engelsk, Fransk, Spansk og Tysk - et brobygningsperspektiv
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet