EMI Practices in Europe
 |
 |
4.-5. april 2019, University of Copenhagen, Copenhagen, Denmark
Projektgruppen for ”The Transnational Alignment of English Competences for University Lecturers” (TAEC) afholdt d. 4-5. april 2019 konferencen “EMI Practices in Europe” på Københavns Universitet.
Konferencens mål var at skabe et rum for diskussioner blandt akademikere, undervisere på seminarieuddannelser, EMI undervisere, udviklere af undervisningsplaner og beslutningstagere, der er interesseret i området ’English-medium instruction' (engelsk medieret undervisning).
I de seneste år har universiteter tværs over Europa set en bemærkelsesværdig vækst af EMI. Blandt de rapporterede fordele ved EMI er forbedrede færdigheder blandt studerende og undervisere, bedre parathed til det globale marked, bedre udsigter til arbejde, bredere fagligt samarbejde, større synlighed og højere placering på universitetsranglister. Dog bliver der i stigende grad stillet spørgsmål om implikationerne af EMI ift. undervisnings- og læringskvaliteten, og bekymringerne fremstår med hensyn til dens implementering.
På grund af diversiteten i akademiske kontekster og kompleksiteten af EMI i praksis sigtede konferencen i at udvikle en tydeligere/mere klar forståelse af dette globale fænomen, at frembringe ny indsigt fra forskning eller daglig anvendelse og oplevelse af at undervise indhold via engelsk og at promovere kvalitetssikring i EMI.
Konferencens officielle sprog var engelsk.
4. april 2019
•Ute Smit, University of Vienna
5. april 2019
•David Lasagabaster, University of the Basque Country
•Slobodanka Dimova, University of Copenhagen (co-chair)
•Branka Drljača Margić, University of Rijeka (co-chair)
•Claudio Bendazzoli, University of Turin
•Joyce Kling Soren, University of Copenhagen
•Sanne Larsen, University of Copenhagen
•Xavier Martin Rubio, University of Lleida
•Denise McAllister, Maastricht University
•Irena Meštrović Štajduhar, University of Rijeka
•Irena Vodopija Krstanović, University of Rijeka
Konferencesekretær:
•Patrick Wonsyld, University of Copenhagen
•Claudio Bendazzoli, University of Turin
•Sandra Campagna, University of Turin
•Sarah Crielesi, Maastricht University
•Emma Dafouz Milne, Complutense University of Madrid
•Irati Diert Boté, University of Lleida
• Slobodanka Dimova, University of Copenhagen
•Branka Drljača Margić, University of Rijeka
•Anne Holmen, University of Copenhagen
•Montse Irún Chavarría, University of Lleida
•Renate Klaassen, Delft University
•Joyce Kling Soren, University of Copenhagen
•Sanne Larsen, University of Copenhagen
•Xavier Martin Rubio, University of Lleida
•Denise McAllister, Maastricht University
•Irena Meštrović Štajduhar, University of Rijeka
•Alessandra Molino, University of Turin Maricel
•Oró Piqueras, University of Lleida
•Virginia Pulcini, University of Turin
•Martin Solly, University of Turin
•Irena Vodopija Krstanović, University of Rijeka