Slobodanka Dimova

Slobodanka Dimova

Professor

ORCID: 0000-0002-0017-6255

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 62Pr. side: 25
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    The impact of TOEPAS as a Language Policy Tool: Paper presented at the EALTA conference, Istanbul, Turkey

    Dimova, Slobodanka, 2013.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    The Test of Oral English for Academic Staff (TOEPAS): Validation of standards and scoring procedures

    Kling, J. & Dimova, Slobodanka, 2015, Fremdsprachen in Studium und Lehre - Chancen und Herausforderungen für den Wissenserwerb. Knapp, A. & Aguado, K. (red.). Frankfurt/Main: Peter Lang, s. 247-268 ( Theorie und Vermittlung der Sprache, Bind 57).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    The Evolution of EMI Research in European Higher Education

    Molino, A., Dimova, Slobodanka, Kling, J. & Larsen, Sanne, 2022, New York: Routledge. 236 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Teaching and learning English in Macedonia

    Dimova, Slobodanka, okt. 2003, I: English Today. 19, 4, s. 16-22 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Teaching and learning English in Macedonia

    Dimova, Slobodanka, okt. 2003, I: English Today. 19, 4, s. 16-22 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Teachers' voices about assessment

    Dimova, Slobodanka, 1 okt. 2023, I: Anglo-Files. 209, 3, s. 40-44 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Rådgivning

  7. Udgivet

    THE ROLE OF FEEDBACK IN THE DESIGN OF A TESTING MODEL FOR SOCIAL JUSTICE

    Dimova, Slobodanka, jun. 2020, I: Journal of Contemporary Philology. 3, 1, s. 27-47 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Symposium 1 Quality Assurance in English Medium Higher Education: Transnational alignment of English competences for university lecturers

    Dimova, Slobodanka, 2020, s. 7. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Rådgivning

  9. Udgivet

    SJUSK in Language Assessment: Paper presented at the SJUSK Conference, Copenhagen, Denmark

    Dimova, Slobodanka & Jensen, C., 2013.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Response processes in L2 writing tasks with Internet access

    Jespersen, Dea & Dimova, Slobodanka, 29 mar. 2021, I: Apples – Journal of Applied Language Studies. 15, 1, s. 19–38

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Reduction in language testing

    Dimova, Slobodanka & Jensen, Christian, 2013, New Perspectives on Speech in Action: Proceedings of the 2nd SJUSK Conference on Contemporary Speech Habits. 1 udg. Samfundslitteratur, s. 41-58

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Pronunciation Assessment in the Context of World Englishes

    Dimova, Slobodanka, 2017, Assessment in Second Language Pronunciation. Kang, O. & Ginther, A. (red.). New York: Routledge, s. 49-66 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Performance-based Speaking Tests: Possibilities in Local Language Testing

    Dimova, Slobodanka, 2022, I: Language Teaching Research Quarterly. 29, s. 120-133

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    PLENARY: The Role of Language Assessment in the Implementation of Language Policies in Higher Education

    Dimova, Slobodanka, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Rådgivning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Norman Segalowitz, Cognitive Bases of Second Language Fluency

    Dimova, Slobodanka, 2012, I: Language Testing. 29, 1, s. 153-156

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Mundtlighed i et testperspektiv

    Dimova, Slobodanka, 2020, I: Sprogforum. 70, 2, 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Matura's Rocky Road to Success: Coping with Test Validity Issues

    Dimova, Slobodanka, 2012, Collaboration in Language Testing and Assessment. Language Testing and Evaluation. Volume 26. Tsagari, D. & Csepes, I. (red.). Peter Lang

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Lærerkognition i sprogevaluering

    Kling Soren, J. & Dimova, Slobodanka, 2023, I: Sprogforum. 75, s. 55-64 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Local Language Testing Practice across Contexts

    Yan, X., Dimova, Slobodanka & Ginther, A., 2023, Educational Linguistics. Springer Science and Business Media B.V., s. 1-11 (Educational Linguistics, Bind 61).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Local Language Testing: Design, Implementation, and Development

    Dimova, Slobodanka, Yan, X. & Ginther, A., 2020, London / New York : Routledge. 232 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Linking the TOEPAS with the CEFR: Technical report

    Dimova, Slobodanka, 2019, 28 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  22. Udgivet

    Life after oral English certification: The consequences of the Test of Oral English Proficiency for Academic Staff for EMI lecturers

    Dimova, Slobodanka, apr. 2017, I: English for Specific Purposes. 46, April, s. 45-58 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Lecturers’ English Proficiency and University Language Polices for Quality Assurance

    Dimova, Slobodanka & Kling, J., 2015, Integrating Content and Language in Higher Education: From Theory to Practice Selected Papers from the 2013 ICLHE Conference. . Wilkinson, R. & Walsh, M. L. (red.). Frankfurt: Peter Lang, s. 50-65 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Lecturers' English Proficiency and University Language Polices for Quality Assurance: Paper presented at ICLHE conference, Maastricht, the Netherlands

    Kling Soren, J. & Dimova, Slobodanka, 2013.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Language Assessment of EMI Content Teachers: What Norms

    Dimova, Slobodanka, 2020, Language perceptions and practices in multilingual universities. Cham: Palgrave Macmillan, s. 351-378 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 40091268