Slobodanka Dimova

Slobodanka Dimova

Professor

ORCID: 0000-0002-0017-6255

Udgivelsesår:
Alle
26 - 50 ud af 62Pr. side: 25
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Functional orientation to grammar in language teaching and assessment: The sentence and beyond

    Dimova, Slobodanka, mar. 2022, I: Sproglaereren. 1, s. 10-12

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Rådgivning

  2. Udgivet

    Hvis Danmark vil tiltrække udenlandske læger, skal vi få dem til at føle sig velkomne

    Karrebæk, Martha Sif, Lindell, Johanna Falby, Dimova, Slobodanka, Maheswaran, S., Vrangbæk, Karsten, larsen, kristian, Adamo, Silvia, Dræbel, Tania, Meyrowitsch, Dan Wolf, Sørensen, Jane Brandt & Sommer, R. T., 2023, I: Kristeligt Dagblad. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  3. Udgivet

    INVITED TALK: Language Assessment in Higher Education: What are the differences between USA and Denmark?

    Dimova, Slobodanka, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Rådgivning

  4. Udgivet

    INVITED TALK: Policy-driven assessment: Test of English Oral Proficiency for Academic Staff

    Dimova, Slobodanka, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Rådgivning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Improving the Traditional Testing Methods in Learning Foreign Languages

    Pachovski, V., Dimova, Slobodanka & Vaneva, M., 2012, ICT Innovations 2012 Web Proceedings. s. 195-202

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Integrating Content and Language in Multilingual Universities

    Dimova, Slobodanka (red.) & Kling, J. (red.), 10 aug. 2020, Cham: Springer. (Educational Linguistics, Bind 44).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Interaction Between Fluency Measures and Task Characteristics. Poster presented at the Fluency Workshop, Utrecht, the Netherlands.

    Ginther, A., Dimova, Slobodanka & park, S., 2013.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Internationalization of Danish Higher Education: Paper presented at the UME Conference, Ghent, Belgium

    Dimova, Slobodanka, 2013.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Introduction: English-medium instruction in european higher education: From the north to the south

    Hultgren, A. K., Jensen, Christian & Dimova, Slobodanka, 26 jun. 2015, English-Medium Instruction in European Higher Education: English in Europe. De Gruyter, Bind 3. s. 1-15 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Introduction: English-medium instruction in European higher education: from the North to the South

    Hultgren, A. K., Dimova, Slobodanka & Jensen, Christian, 26 jun. 2015, English-medium instruction in European higher education: English in Europe. Volume 3. Dimova, S., Hultgren, A. K. & Jensen, C. (red.). Boston/Berlin: Mouton de Gruyter, s. 1-15 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    La certification des compétences langagières des enseignantspour dispenser des cours en anglais dans l'enseignementsupérieur

    Dimova, Slobodanka, 2021, I: ASp. 79, s. 29-47 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Language Assessment in English medium instruction

    Dimova, Slobodanka, 2022, Research Questions in Language Education and Applied Linguistics. Mohebbi, H. & Coombe, C. (red.). Cham: Springer, s. 333-338 (Springer Texts in Education).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Language Assessment of EMI Content Teachers: What Norms

    Dimova, Slobodanka, 2020, Language perceptions and practices in multilingual universities. Cham: Palgrave Macmillan, s. 351-378 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Lecturers' English Proficiency and University Language Polices for Quality Assurance: Paper presented at ICLHE conference, Maastricht, the Netherlands

    Kling Soren, J. & Dimova, Slobodanka, 2013.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Lecturers’ English Proficiency and University Language Polices for Quality Assurance

    Dimova, Slobodanka & Kling, J., 2015, Integrating Content and Language in Higher Education: From Theory to Practice Selected Papers from the 2013 ICLHE Conference. . Wilkinson, R. & Walsh, M. L. (red.). Frankfurt: Peter Lang, s. 50-65 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Life after oral English certification: The consequences of the Test of Oral English Proficiency for Academic Staff for EMI lecturers

    Dimova, Slobodanka, apr. 2017, I: English for Specific Purposes. 46, April, s. 45-58 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Linking the TOEPAS with the CEFR: Technical report

    Dimova, Slobodanka, 2019, 28 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  18. Udgivet

    Local Language Testing: Design, Implementation, and Development

    Dimova, Slobodanka, Yan, X. & Ginther, A., 2020, London / New York : Routledge. 232 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Local Language Testing Practice across Contexts

    Yan, X., Dimova, Slobodanka & Ginther, A., 2023, Educational Linguistics. Springer Science and Business Media B.V., s. 1-11 (Educational Linguistics, Bind 61).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Lærerkognition i sprogevaluering

    Kling Soren, J. & Dimova, Slobodanka, 2023, I: Sprogforum. 75, s. 55-64 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Matura's Rocky Road to Success: Coping with Test Validity Issues

    Dimova, Slobodanka, 2012, Collaboration in Language Testing and Assessment. Language Testing and Evaluation. Volume 26. Tsagari, D. & Csepes, I. (red.). Peter Lang

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Mundtlighed i et testperspektiv

    Dimova, Slobodanka, 2020, I: Sprogforum. 70, 2, 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Norman Segalowitz, Cognitive Bases of Second Language Fluency

    Dimova, Slobodanka, 2012, I: Language Testing. 29, 1, s. 153-156

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    PLENARY: The Role of Language Assessment in the Implementation of Language Policies in Higher Education

    Dimova, Slobodanka, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Rådgivning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Performance-based Speaking Tests: Possibilities in Local Language Testing

    Dimova, Slobodanka, 2022, I: Language Teaching Research Quarterly. 29, s. 120-133

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 40091268