En bedre fremtid? Skolens betydning for etniske minoriteter

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

Standard

En bedre fremtid? Skolens betydning for etniske minoriteter. / Moldenhawer, Bolette.

København : Hans Reitzels Forlag, 2001. 262 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

Harvard

Moldenhawer, B 2001, En bedre fremtid? Skolens betydning for etniske minoriteter. Hans Reitzels Forlag, København.

APA

Moldenhawer, B. (2001). En bedre fremtid? Skolens betydning for etniske minoriteter. Hans Reitzels Forlag.

Vancouver

Moldenhawer B. En bedre fremtid? Skolens betydning for etniske minoriteter. København: Hans Reitzels Forlag, 2001. 262 s.

Author

Moldenhawer, Bolette. / En bedre fremtid? Skolens betydning for etniske minoriteter. København : Hans Reitzels Forlag, 2001. 262 s.

Bibtex

@book{97773ed074c711dbbee902004c4f4f50,
title = "En bedre fremtid?: Skolens betydning for etniske minoriteter",
abstract = " ",
keywords = "Det Humanistiske Fakultet, kultur, skolegang, uddannelse, etniske minoriteter",
author = "Bolette Moldenhawer",
year = "2001",
language = "Dansk",
isbn = "87-412-2592-9",
publisher = "Hans Reitzels Forlag",

}

RIS

TY - BOOK

T1 - En bedre fremtid?

T2 - Skolens betydning for etniske minoriteter

AU - Moldenhawer, Bolette

PY - 2001

Y1 - 2001

N2 -  

AB -  

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - kultur

KW - skolegang

KW - uddannelse

KW - etniske minoriteter

M3 - Bog

SN - 87-412-2592-9

BT - En bedre fremtid?

PB - Hans Reitzels Forlag

CY - København

ER -

ID: 171042